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人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是

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A.温度增加到15℃以上,细胞膜流动性增强
B.该实验证明膜蛋白能够运动
C.温度对膜蛋白的运动有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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科目:高中生物 来源: 题型:

人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是                              (    )

     A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强

     B.该实验证明膜蛋白能够运动

    C.温度对膜蛋白的运动有影响

    D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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科目:高中生物 来源:2014届河南省商丘市高一第一学期第二次月考生物试卷 题型:选择题

人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的是            

  A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强

  B.该实验证明膜蛋白能够运动

  C.温度对膜蛋白的运动有影响

  D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

 

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科目:高中生物 来源:2010年安徽省百校论坛高三上学期第一次联考生物试题 题型:选择题

人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是                              (    )

     A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强

     B.该实验证明膜蛋白能够运动

    C.温度对膜蛋白的运动有影响

    D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省商丘市第二高级中学高一第一学期第二次月考生物试卷 题型:单选题

人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的是           

A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强
B.该实验证明膜蛋白能够运动
C.温度对膜蛋白的运动有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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科目:高中生物 来源:2010年安徽省百校论坛高三上学期第一次联考生物试题 题型:单选题

人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是                             (   )

A.温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强
B.该实验证明膜蛋白能够运动
C.温度对膜蛋白的运动有影响
D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多

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