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图示装置适用于酵母菌呼吸代谢的实验

Ⅰ. 用该装置得到如下图所示结果。酵母菌在时间0处加入。

(1)请比较下列3个时间段的二氧化碳产生量(油置换量),对3个阶段的变化作出合理的解释
①开始的8分钟________________________________________________________;
②第8至20分钟_______________________________________________________;
③第20至32分钟______________________________________________________;
(2)预测若实验在32分钟后继续进行,图中曲线变化的趋势是_____________________,理由是_____________________________________。
Ⅱ. 如果用酵母菌在同样的装置内,对下列相同浓度的不同碳水化合物的代谢能力进行测定,在20分钟内所得到的结果如下表:

组别
 
碳水化合物
 
置换出来的油的体积
 
A
 
葡萄糖
 
8.7
 
B
 
蔗糖
 
5.9
 
C
 
乳糖
 
0.9
 
D
 
麦芽糖
 
6.1
 
E
 
淀粉
 
0.8
 
F
 
果糖
 
8.9
 
G
 

 
0.9
 
(3)表中显示,A、F两组所产生的二氧化碳量多于B、D两组,这是因为
_______________________________________________________________
(4)对照C、E、G三组的数值,它们说明了什么问题?
_______________________________________________________________
(5)指出除碳水化合物的浓度和pH外,在该实验中还有哪些条件需要保持一致的,请列出至少两项:   
                                                                    

(1)①开始的时候,由于酵母菌的数量相对较少,二氧化碳的产生率处于一个相对较低的水平上
②一段时间后,酵母菌的数量增加,单位时间内分解的葡萄糖数量增加,二氧化碳的产生量增加
③由于反应器内葡萄糖的含量不断地减少,二氧化碳的产生量逐渐降低
(2)逐渐趋于平缓(上升速度很低)  这是因为反应器内的葡萄糖进一步减少,最后被完全消耗,所产生的二氧化碳会处于一个很低的水平。
(3)A和F是单糖,而B和D是二糖,前者可以直接被细胞氧化分解,分解速度快,产生的二氧化碳较多。
(4)由于酵母菌没有相关的酶,不能分解C和E,而G则为空白对照。
(5)酵母菌的数量和温度

解析试题分析:(1)由图可知①刚加入酵母菌,处于繁殖阶段数量较少,产生的气体较少,置换出来的油较少。
②一段时间后,酵母菌随着繁殖数量增加,产生的气体也增加,置换出来的油增加。
③随着酵母菌的繁殖葡萄糖的量减少,呼吸速率减慢,产生的气体逐渐减少。
(2)应是趋于平缓,因为葡萄糖一直在减少,最后被消耗完,所产生的二氧化碳会处于一个很低的水平。
(3)由表格可知A和F是单糖,单糖不需要分解就直接能被利用,而B和D是二糖需要经水解才能被利用。
(4)要利用底物需要有相应的酶能将它们水解为单糖后利用,酵母菌可能不含这样的酶,而G是什么都没加是空白对照。
(5)只要和实验无关的但又能影响实验结果的都应该严格控制,如温度,酵母菌的数量等。
考点:本题考查细胞呼吸相关知识,意在考察考生对知识点的掌握,提取信息分析信息的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

细胞是生命的结构单位,回答下列有关细胞结构的问题。
下图表示细胞和生物膜结构模式图,左图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质进出膜的运输方式,右图中序号1-12表示细胞的某些结构。请据图回答:

甲                                        乙
1.若甲图中的膜是乙图中的结构1,则膜上较细胞内其他膜结构含量多的物质是[   ]         
2.若甲图中的膜示乙图结构12,那么b和c过程运输的气体分别是           
3.结构10与             功能有关,其组成成分在[    ]          内合成。
4.若1是肝细胞膜,进食4小时后,             激素将会增多,促进物质E转化为F,则E是物质          
5.若1是神经元的细胞膜,则在其受到适当刺激后,钠离子出细胞的方式是       (用字母表示)。
6.若1是胰岛细胞膜结构,当血糖浓度升高时,胰岛素通过         方式分泌到细胞外的组织液内,再通过      运输到靶细胞。
7.若图乙是一个暂不增殖细胞,人体免疫系统中属于这类细胞的有_________(写2种)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图甲表示某种植物特殊的CO:同化方式:夜间气孔打开,固定CO2,产生苹果酸贮存于液泡;白天气孔关闭,苹果酸脱羧释放CO2,用于卡尔文循环。下图乙表示a、b、c三种植物叶片光合作用速率的日变化。

请回答下列问题:
(1)图甲中的植物夜晚能吸收CO2,却不能合成三碳糖的原因是   。该植物白天进行光合作用所需的CO2的来源有      
(2)图甲中的植物最可能是图乙中的   种植物(填字母),推测这种植物最可能的生活环境是   
(3)图乙b植物叶片在晴天中午光照强烈时,CO2吸收速率出现了低谷,这一现象被称为光合作用的“午 休现象”,产生这一现象的主要原因是   。图乙a植物叶片在晴天中午光照强烈时,CO2吸收速率却没有出现低谷,从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是   
(4)在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下,把图乙中a植物的叶片置于5千勒克斯(光合作用总速率为44mgCO2/100cm2叶·小时)光照下14小时,其余时间置于黑暗中(细胞呼吸速率为6.6 mgCO2/100cm2叶·小时),则一天内该植物每25cm。叶片葡萄糖积累量为   mg(用CO2的净吸收量表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

以下是某调查小组对某森林生态系统进行调查研究的情况,分析回答:
(1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了统计群落的植物种类组成,在群落的中心部位选取样地,用随机取样法取样,首先要确定样方面积。系列取样统计结果如下图所示。

①试写出该研究的课题名称:   
②据图可知:在一定范围内,随样方面积的增大,   ;调查该森林物种数的样方面积最好是   m。
(2)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示(单位:株/m。)

年份
植物
2006
2007
2008
2009
2010
A
10.0
9.2
8.0
6.8
5.5
B
3.0
2.1
1.1
0.3
0.1
C
0.3
0.6
1.1
1.5
2.3
D
3.0
2.0
0.4
0
0
如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是   。入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害,其主要原因是   

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式:一种是体液联系,构成下丘脑一腺垂体系统,一种是神经联系,构成下丘脑一神经垂体系统。(A、B表示垂体的两部分,C、D表示联系方式),据图回答相关问题:

(1) 腺垂体和神经垂体分别对应图中_______
(2) 当人体缺水时,_______激素在下丘脑神经细胞合成,并在神经细胞中沿轴突运到联系神经垂体的轴突末梢,经_______方式释放到神经垂体中,通过细胞间_______ (内环境组分)进入血液,被运送到全身各部位,作用于_______细胞,促进其_______
(3) 当身体的_______受到寒冷刺激时,产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑。下丘脑就会分泌_______激素,该激素经图中_______运输到垂体,促使垂体分泌_______该激素随血液运输到_______,促进_______的合成分泌,并促进机体产热。

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回答下列有关细胞与细胞周期的问题。图1为细胞周期的模式图,图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答(方框内填图中的数字,横线上填文字)。

(1).图1中,X期代表____________;细胞内X期后加倍的细胞器是____________;诊断因染色体数目变异导致的遗传病时,需选择[ ]____________期的细胞,1期末消失的细胞结构有____________。
(2).组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中,组蛋白基因表达时,能发生碱基配对的场所是[ ]_____________和[ ]____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

请回答有关光合作用的下列问题:

图l是仙人掌类植物特殊的 CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液 泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;题2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:
(1)该类植物夜晚能吸收CO2,却不能台成C5H12O6原因是                           
(2)图l所示植物对应图2中的    类植物(填字母),从生物进化的角度看,该特殊的CO2同化方式是 的结果。
(3)图2中的A类植物在10~16时          (能/不能)进行光合作用的暗反应,从CO2供应角度分析原因有                                                  
(4)与上午10时相比,中午l2时B类植物细胞中C5含量变化是__             _。为什么?        
若在上午10点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,则植物A细胞中C3含量变化是                             。若白天在某时刻忽然发现植物细胞中C6H12O6含量增加,则可能是由于
      (环境因素)造成的。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

噬菌体有极强的侵染能力,能在细菌中快速进行DNA复制,产生子代噬菌体,最终导致细菌破裂(称为溶菌状态);或者整合到细菌基因组中潜伏起来,不产生子代噬菌体(称为溶原状态)。在转基因技术中常用噬菌体构建基因克隆载体,使其在受体细菌中大量扩增外源DNA,以备研究使用。相关操作如下图所示,请回答。

(1)组装噬菌体时,可被噬菌体蛋白质包装的DNA长度约为36~51 kb,则经人工改造的gtl0载体可插入的外源DNA的最大长度为       kb。人工改造载体时,为获得较大的插入能力,可删除噬菌体DNA组成中的        序列以缩短其长度。
(2)噬菌体DNA上通常没有适合的标记基因,因此人工改造时需加装适合的标记基因,如上图gtl0载体中的imm434基因。该基因编码一种阻止噬菌体进入溶菌状态的阻遏物。构建基囚克隆载体需用到的酶是       ,外源DNA的插入位置应位于imm434基因  (之中/之外),使经侵染培养后的受体菌处于         状态。
(3)蛋白质与DNA相比,特有的化学元素是       ,若用放射性同位素标记该元素,再用被标记的噬菌体侵染未被标记的细菌,短时保温后搅拌、离心,可检测到放射性物质主要分布在试管           部分。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答有关光合作用的问题。
绿萝属于半阴生蔓藤植物,喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况,结果如图甲所示。

1.限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是                   ,图甲中c-d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是      ,净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是                                       
2.图甲中f点时叶肉细胞内生成H+场所有                          
为进一步研究绿萝的光合作用速率,有人设计了如下装置。请分析并回答。

3.若要测量绿萝的总光合作用速率,应该对实验装置作怎样处理________________。绿萝的总光合作用速率可以用_______________________________________________表示。
4.下表是实验30分钟后获得的数据,记录了甲装置红墨水滴移动情况,补充完善表格内容。

实验
实验30分钟后红墨水滴移动情况
测定植物细胞呼吸
甲装置
        (填“左”或“右”)移1.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
测定植物净光合作用
甲装置
        (填“左”或“右”)移4.5厘米
乙装置
右移0.5厘米
5.假设红墨水滴每移动1 cm,植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的细胞呼吸速率(分解葡萄糖速率)是            g/h。白天光照15小时,一昼夜葡萄糖的积累量是            g。(不考虑昼夜温差影响)

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