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下列关于植物激素的叙述正确的是(  )
A、植物激素调节的特点是具有两重性
B、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
C、赤霉素和生长素都能促进果实的发育
D、脱落酸能够解除种子的休眠
考点:植物激素的作用
专题:
分析:植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物.
五类植物激素的比较:
名称 合成部位 存在较多的部位 功能
生长素 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 集中在生长旺盛的部位 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素 未成熟的种子、幼根和幼芽 普遍存在于植物体内 ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素 主要是根尖 细胞分裂的部位 促进细胞分裂
脱落酸 根冠、萎蔫的叶片 将要脱落的器官和组织中 ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯 植物的各个部位 成熟的果实中较多 促进果实成熟
解答: 解:A、生长素的生理作用具有两重性,但其他激素不一定具有两重性,A错误;
B、生长素从胚芽鞘尖端进入琼脂块的方式是扩散,B错误;
C、赤霉素和生长素都具有促进细胞伸长生长的作用,因此都能促进果实发育,C正确;
D、脱落酸能促进种子休眠,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了植物激素的生理作用以及生长素的运输方式等知识,考生要识记生长素的生理作用具有两重性以及在植物体内的运输方式;识记其它四种植物激素的生理作用,其中生长素、赤霉素和细胞分裂素均能促进生长,而乙烯和脱落酸则是抑制生长.
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科学家把天竺葵的原生质和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味,达到驱蚊且对人体无害的效果.下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是(  )
A、驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B、驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
C、驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
D、驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

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如图所示曲线是以过氧化氢为实验材料,根据有关实验结果绘制的,其中能说明的是酶的何种特性(  )
A、酶的高效性
B、酶的专一性
C、酶的作用需要适宜的PH
D、酶的作用需要适宜的温度

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下列关于细胞工程的叙述,错误的是(  )
A、某种植物甲乙两品种的体细胞杂交与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌有氧呼吸时,消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳,酵母菌无氧呼吸时,若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是(  )
A、1G摩尔
B、3G摩尔
C、
G
3
摩尔
D、
G
6
摩尔

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科目:高中生物 来源: 题型:

14CO2“饲喂”某种植物,在适宜条件下定时检测叶肉细胞中光合作用的中间产物,发现14C首先出现在C4化合物中,随后在维管束鞘细胞中发现14C也出现C3化合物中,此结果说明该植物(  )
A、属于C4植物,光合作用有C3和C4途径
B、属于C4植物,光合作用没有C3途径
C、属于C3植物,同时也属于C4植物
D、属于C3植物,光合作用产物积累在维管束鞘中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中A、B、C是人体三种细胞内的部分基因及它们的活动状态(图中糖酵解表示细胞呼吸的第一阶段).据图得出下列结论中错误的是(  )
A、三种人体细胞有各自不同的形态,根本原因是基因选择性表达的结果
B、这三种细胞不可能是红细胞,细胞C可能是神经细胞,细胞A肯定是胰岛B细胞
C、三种细胞都可以将葡萄糖分解为丙酮酸
D、三种细胞的DNA数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于原核生物的是 (  )
A、蓝藻B、华南虎C、鸡D、水稻

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某人被狗咬伤就医时,需要同时注射狂犬病毒疫苗和狂犬病毒抗血清.请回答下列问题:
(1)狂犬病毒疫苗是灭活的狂犬病毒,通常不具有致病性,但仍具有抗原性.注射狂犬病毒疫苗后,机体产生的免疫反应 既有
 
免疫又有
 
免疫.
(2)注射的狂犬病毒抗血清中的免疫物质是
 
,该物质的化学本质是
 

(3)同时注射狂犬毒疫苗和狂犬病毒抗血清后,立即对机体起保护作用的是
 

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