某同学在探究种子萌发的环境条件时,设计如下实验:他先将若干玉米种子分成5等份,并分别放入标有1、2、3、4、5字样的洁净锥形瓶中(每瓶中垫有两层餐巾纸),其他步骤和实验结果如下表:
编号 内容 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
处理方式 |
拧紧瓶盖 |
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
倒入较多清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 |
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
置于室温有光环境中 |
置于室温有光环境中 |
置于室温有光环境中 |
置于低温有光环境中 |
置于室温黑暗环境中 |
|
实验结果 |
种子不萌发 |
种子萌发 |
种子不萌发 |
种子不萌发 |
种子萌发 |
(1)1号和2号瓶的结果说明种子萌发要有______________________。3号瓶和2号瓶的结果说明种子萌发要有______________________。4号瓶和2号瓶的结果说明种子萌发要有_______________________。5号瓶和2号瓶的实验结果说明_____________________。设置2号瓶的实验的作用是_______________________。
(2)若将玉米种子换成莴苣种子,其他处理同上,结果2号瓶种子萌发,5号瓶种子不萌发,说明____________________________。
(3)若将种子换成西瓜种子,其他处理同上,结果2号瓶种子不萌发,5号瓶种子萌发,说明__________________________。
(4)根据上述结果,你认为光与植物种子萌发的关系是_____________________。
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
编号 内容 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
处理方式 |
拧紧瓶盖 |
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
倒入较多清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖 |
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖 |
置于室温有光环境中 |
置于室温有光环境中 |
置于室温有光环境中 |
置于低温有光环境中 |
置于室温黑暗环境中 |
|
实验结果 |
种子不萌发 |
种子萌发 |
种子不萌发 |
种子不萌发 |
种子萌发 |
(1)1号和2号瓶的结果说明种子萌发要有______________________。3号瓶和2号瓶的结果说明种子萌发要有______________________。4号瓶和2号瓶的结果说明种子萌发要有_______________________。5号瓶和2号瓶的实验结果说明_____________________。设置2号瓶的实验的作用是_______________________。
(2)若将玉米种子换成莴苣种子,其他处理同上,结果2号瓶种子萌发,5号瓶种子不萌发,说明____________________________。
(3)若将种子换成西瓜种子,其他处理同上,结果2号瓶种子不萌发,5号瓶种子萌发,说明__________________________。
(4)根据上述结果,你认为光与植物种子萌发的关系是_____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮湿 干燥 潮湿 干燥 | 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发。
C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关
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科目:高中生物 来源: 题型:
.某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是 ( )
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮湿 干燥 潮湿 干燥 | 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发。
C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省苏南四校高三12月月考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列与高中生物实验有关的问题:
(1)在验证还原性糖的实验中,选择甘蔗为生物材料,实验过程和方法规范,但没有观察到相应的颜色变化,原因可能是 。
(2)使用低倍显微镜观察到洋葱根尖细胞有丝分裂的中期图像后换上高倍物镜,经调节形成清晰图像,但没有观察到中期图像,原因是 。
(3)“探究温度对酶活性的影响”实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果。其原因是 。
(4)某同学欲探究当地印染厂排出的废水对生物染色体变异有无影响,请你利用洋葱作为实验材料帮助该同学提出一个研究课题: 。
(5)某同学在培养皿底部铺上棉花,然后把胚具有活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验结果如下表:
装置 |
场所 |
温度 |
棉花 |
数日后的现象 |
甲 乙 丙 丁 |
日光 日光 黑暗 黑暗 |
23°C 23°C 23°C 23°C |
潮湿 干燥 潮湿 干燥 |
全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
根据实验结果可以得出的结论是:种子萌发与 无关,与 有关。
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