练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是

    A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目

    B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育

    C．对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实

    D. 赤霉素引起植株增高的原理是促进了细胞的伸长

     

    D

    【解析】

    试题分析：生长素起到促进子房发育为果实作用，没有改变细胞染色体数目，故A错。乙烯促进果实成熟，不是促进发育，故B错。对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,能促进果实发育，因为已经授粉，故为有种子果实，故C错。赤霉素引起植株增高的原理是促进了细胞的伸长，故D正确。

    考点：本题考查生长素相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届河北衡水中学高二下期一调考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    米中高三学生小明最近体检的部分结果如右下表所示（注:小明没有注射过乙肝病苗），就此

    结果分析更准确的是（ ）

    注：“+”表示有，“—”表示没有。

    A.无乙肝病毒有乙肝抗体，是由于胎儿时期从母体获得了免疫力

    B.出现尿糖可能是胰高血糖素分泌过多，抑制了血糖的去路

    C.无乙肝病毒有乙肝抗体，可能是感染乙肝病毒后已痊愈

    D.出现尿糖可能是胰岛素分泌过多，促进了糖元的分解

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届河北正定中学高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是（　　）

    A．过程①需要DNA连接酶

    B．过程②需要DNA限制性核酸内切酶

    C．目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的

    D．若某质粒能与目的基因Ⅰ重组，则该质粒和Ⅰ的碱基序列相同

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统的营养结构下右图所示，据此有关叙述正确的是

    A. ①②③可能依次是植物、植食性昆虫、青蛙

    B.①和②、②和③之间存在信息交流，①和③之间则没有

    C.如按最高的能量传递效率计算，③通过该营养结构获得的能量大于①所同化能量的1/25

    D.改图反映了该生态系统的能量流动和物质循环

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    列属于种间竞争实例的是

    A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

    B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

    C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

    D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江西景德镇高二上学期期末质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    甲图表示反射弧的结构模式图，乙图表示神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况，下列叙述不正确的是

    A．在甲图中，兴奋在②处以电信号形式传导，兴奋在③处以化学信号形式传递

    B．在乙图中，表示兴奋部位的是b，其膜电位特点是外负内正

    C．如果刺激点到①和d处距离相等，那么刺激后兴奋传到①和传递到d的时间相同

    D．在甲图中，给予②处一个强刺激，电流计指针不发生偏转

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显的变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示，请据图完成下列问题。

    (1)生长素的化学本质是____________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是____________________________________。

    (2)从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，____________也具有这样的作用。果实中的生长素主要来源于________________________。

    (3)在果实成熟时，果实中含量升高的激素为________________。

    (4)上图中各种激素的动态变化说明________________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌高二下期三校联考第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应乙图中的(　　)

    A．A.b、c、d B．A.c、d、b

    C．b、c、A.d D．b、A.c、d

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届江西南昌第三中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述不正确的是(　　)

    A．冬季在温室种植的番茄开花后施用乙烯可以促进番茄果实的形成

    B．高浓度2,4?D作为除草剂的原理是可以抑制双子叶植物类杂草的生长

    C．培养基中生长素与细胞分裂素的不同浓度比诱导愈伤组织分化的方向不同

    D．给收获后的农产品适当喷洒一定浓度的细胞分裂素有助于储存保鲜

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案