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分析有关植物光合作用的资料,回答问题.
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题.
光合速率与呼吸速率
相等时光照强度
(千勒克司)
光饱和时
光照强度
(千勒克司)
光饱和时CO2吸收量
(mg/100cm2叶?小时)
黑暗条件下CO2释放量
(mg/100cm2叶?小时)
A植物       1 3 11 5.5
B植物       3 9 30 15
(1)与B植物相比,A植物是在
 
光照条件下生长的植物,判断的依据是
 

(2)当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率
 
,造成这种现象的实质是
 
跟不上
 
反应.
(3)当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是
 
(mg CO2/100cm2叶?小时).当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为
 
(mg CO2/100cm2叶?小时)
光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响. 
(4)某植物正处于结果期,如图①.若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图②,则留下叶片的光合速率
 
,原因是
 
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:分析表格:光合速率与呼吸速率相等时,A植物光照强度为1,B植物为3;光饱和时A植物光照强度为3,B植物为9,说明A植物是喜阴植物;光饱和时CO2吸收量表示净光合速率,A植物为11,B植物为30;黑暗条件下CO2释放量表示呼吸速率,A植物为5.5,B植物为15.
真光合作用量=净光合作用量+呼吸量;即CO2的固定量=CO2的吸收量+呼吸作用释放的CO2量(黑暗下CO2释放量).
解答: 解:(1)由于A植物在光饱和时的光照强度低于B植物,所以A植物是在弱光照条件下生长的植物.
(2)当光照强度超过9千勒克司时,B植物已经达到光饱和点,其光合速率不再增加,限制因素主要是二氧化碳浓度,二氧化碳浓度主要影响暗反应,因此造成这种现象的实质是暗反应跟不上光反应.
(3)9千勒克司时B植物的净光合速率为30(mg CO2/100 cm2叶?小时),呼吸速率为15(mg CO2/100 cm2叶?小时),所以总光合速率为45(mg CO2/100 cm2叶?小时).3千勒克司时,B植物固定的CO2量为15(mg CO2/100 cm2叶?小时),A植物固定的CO2量为16.5(mg CO2/100 cm2叶?小时),二者差值为1.5(mg CO2/100 cm2叶?小时).
(4)由于②仅剩一张叶片,总光合产物减少,但结果期对营养物质的需要量大,因此叶片中光合作用产物会迅速流出,使光合速率增加.
故答案为:
(1)弱光   因为A植物在光饱和时的光照强度低于B植物(A植物在光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于B植物)
(2)不再增加    暗反应    光
(3)45   1.5   
(4)增加   枝条上仅剩一张叶片,总光合产物减少,但结果期的植物对营养的需要量大,因此叶中光合作用产物会迅速输出,故光合速率增加.
点评:本题难度适中,考查了影响光合作用的环境因素,以及光合作用和呼吸作用两者之间的关系,在分析表格中利用真光合作用量=净光合作用量+呼吸量,进而计算真光合作用以及两者光合作用的差值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是(  )
A、输液不久后的动物
B、患糖尿病的动物
C、切除垂体的动物
D、摄入过多食盐的动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少.后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡.关于上述过程的叙述,正确的是(  )
A、早期不属于负反馈,后期属于负反馈
B、早期属于负反馈,后期不属于负反馈
C、早期、后期均属于负反馈
D、早期、后期均不属于负反馈

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科目:高中生物 来源: 题型:

正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生.为了研究G酶的功能,需要选育基因型为B-B-的小鼠.通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出了一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系),请回答:
(1)现提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲选育B-B-雄性小鼠.请用遗传图解表示选育过程(遗传图解中表现型不作要求).
(2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在细胞质的
 
上进行,通过tRNA上的
 
与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上.酶的催化反应具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,这是因为
 

(3)如图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系.B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为
 

通过比较B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列Ⅰ、Ⅱ题
Ⅰ.如图所示的是测定保湿桶内温度变化实验装置.某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况.材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油.
实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多.
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三
A 加入240ml的葡萄糖溶液 加入10g活性干酵母
 
B 加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液
 
加入石蜡油,铺满液面
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是           ,这是控制实验的        变量.
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C.请写出装置C的实验步骤:
装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三
C
 
 
加入石蜡油,铺满液面
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:
 
(用“<、=、>”表示),则假设成立.
Ⅱ.人体体温能够保持相对恒定,是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果.请回答:
(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由
 
传至下丘脑体温调节中枢,可引起
 
分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量;在38℃的高温环境中,人体主要通过
 
方式散热.
(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于
 
免疫.人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应
 
不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图2为小岛生态系统食物网简图.有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食),跟踪调查该生态系统及其对照组的变化,发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见图1),而其它生物数量变化相对较小.

请回答下列问题:
(1)沙氏变色蜥处于第
 
营养级,其与卷尾鬣蜥的种间关系是
 

(2)引入卷尾鬣蜥后,沙氏变色蜥的变要活动范围从树基部向上转移,而网蜘蛛的织网位置略有下降,此现象表明生态因素的改变,可使生物群落的
 
发生改变.
(3)引入卷尾鬣蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是
 
.结合其它生物的数量变化信息可以看出,小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定,表明生态系统内部具有
 
能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.图2-4是图1中部分结构的放大,据图回答.([]内填图中标号,横线上填适当内容的文字.)

(1)图中的结构1-15中不应该出现的是[
 
]和[
 
];可能含有水溶性色素的是[
 
];结构15与[
 
]的形成有关.
(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是
 
.图2、3所示结构的名称分别是
 
,在其中进行的循环Ⅰ、Ⅱ的名称分别是
 
.图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有
 
层.
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

硝化细菌通过化能合成作用形成有机物,需要下列哪种环境条件?(  )
A、具有NH3及缺氧
B、具有NH3和氧
C、具有硝酸和氧
D、具有硝酸及缺氧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对转运RNA的描述,正确的是(  )
A、每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸
B、每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它
C、转运RNA能识别信使RNA上的密码子
D、转运RNA转运氨基酸到细胞核内

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