A. | 甲、乙分别代表丙酮酸、[H] | B. | ①和②所含酶的种类相同 | ||
C. | ②和③都能产生大量ATP | D. | ①和③都具有双层生物膜 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示细胞呼吸作用的过程,其中①表示细胞呼吸第一阶段的场所,即细胞质基质;②表示细胞有氧呼吸第二阶段的场所,即线粒体基质;③表示有氧呼吸第三阶段的场所,即线粒体内膜.甲表示丙酮酸;乙表示[H].
解答 解:A、根据分析可知,甲、乙分别代表丙酮酸、还原氢([H]),A正确;
B、①中酶催化的是胞呼吸的第一阶段,②中酶催化的是细胞呼吸的第二阶段,两者所含酶的种类不同,B错误;
C、②中进行的是有氧呼吸的第二阶段,只能产生少量的ATP;③中进行的是有氧呼吸的第三阶段,能产生大量ATP,C错误;
D、①是细胞质基质,不具有膜结构,③表示线粒体内膜,为单层生物膜,D错误.
故选:A.
点评 本题结合细胞呼吸作用的过程图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞有氧呼吸的具体过程、场所及产物,能准确判断图中各场所和物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子的两条链上各有一套完全相同的基因 | |
B. | 基因就是一个DNA分子 | |
C. | 一对同源染色体上非等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律 | |
D. | 基因只分布在细胞核内的染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
第1组绿光 | 第2组蓝光 | 第3组红光 | |
一 | 1.8 | 5.0 | 9.0 |
二 | 1.8 | 5.3 | 8.0 |
三 | 2.0 | 5.0 | 8.0 |
均值 | 1.87 | 5.1 | 8.3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别杂交和自交 | |
B. | 由③培育出④的常用方法Ⅲ称做花药离体培养法 | |
C. | 由①和②培育出⑤所依据的原理主要是基因重组 | |
D. | 由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该药物会影响神经元膜内的K+外流 | |
B. | ab段和bc段的形成原因不相同 | |
C. | 该药物的作用可能是阻断了部分Na+通道 | |
D. | 该药物的作用可能是引起细胞外Na+浓度减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 其后代的表现型比例为1:1:1:1 | |
B. | 其后代的基因型有6种,能稳定遗传的可能性为$\frac{1}{2}$ | |
C. | 后代的基因型中有显性纯合子 | |
D. | 后代的基因型中隐性纯合子的可能性为$\frac{1}{8}$ |
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