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    【题目】关于现代生物技术应用的叙述错误的是（ ）

    A. 蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质

    B. 体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

    C. 植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

    D. 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养

    【答案】ACD

    【解析】

    体细胞杂交技术不能用于克隆动物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如如图的曲线，下列有关说法正确的是

    A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱

    B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

    C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱

    D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是

    A. 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

    B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

    C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

    D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关纤维素分解菌选择培养基正确的叙述是

    A、可以增加纤维素分解菌的浓度

    B、可以减少纤维素分解菌的浓度

    C、所用培养基是固体培养基

    D、所用培养基是平板培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病是一种危害性极大的传染病，病因是由于患者感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。如图1为艾滋病感染者体内HIV浓度和T细胞数量随时间的变化规律。请据图回答下列问题：

    (1)从免疫学角度分析，艾滋病是一种__________病被HIV病毒侵染的T淋巴细胞产生于骨髄这一免疫器官，并在___________部位成熟，除上述免疫器官外人体的免疫器官还包括__________(至少答2个）等。

    (2)人体感染HIV病毒后，HIV的浓度先升高后下降，原因是人体的免疫系统产生了囊膜蛋白（Gpl20,Gp41)抗体等多种抗体，大部分HIV被抗体消灭。图2是抗体形成的一般过程，写出以下字母代表的名称:

    E______________；g______________。

    (3)艾滋病感染急性期会出现持续多日的发烧症状，此时患者的体内产热量____________(填>、=、<)散热量。

    (4)从图1可知，HIV浓度在第9年达到了峰值，患者此时通常会罹患多器官的恶性肿瘤，最终导致死亡，这一结果体现了免疫系统的功能之一是_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程，乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的C02含量变化曲线。请据图分析回答：

    （1）甲图中X物质是 ；④过程是在 中进行的；①⑤过程中，能使ADP含量增多的过程是 （写标号）。

    （2）乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 ；表示积累有机物最多的点是 。曲线B—C段变化的原因是 。

    （3）乙图中，若在B点突然停止光照，则甲图中的过程 将首先受到影响，叶绿体内C3含量将 。

    （4）乙图中，经过一昼夜后，番茄植株体内有机物含量 （增多、减少或不变）。

    （5）将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙所示），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取相等面积的叶片，烘干称重，分别记为MA、MB。若M=MB—MA，则M的确切含义可以描述为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为甲同学用某浓度KN03溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，下图为乙同学用另一浓度的KN03溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是（ ）


    2分钟

    4分钟

    6分钟

    8分钟

    10分钟

    原生质体相对大小

    90%

    60%

    30%

    30%

    30%

    A．乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度

    B．乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度

    C．甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原

    D．甲同学所用溶液浓度要大于乙同学

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示正在进行分裂的某二倍体生物细胞，下列说法正确的是（ ）

    A．此细胞可能为初级卵母细胞或第一极体

    B．含同源染色体2对、DNA分子4个及染色单体0条

    C．正在进行等位基因分离及非等位基因自由组合

    D．产生的子细胞仅1个具有生殖功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（ ）

    A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网

    B. 核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

    C. 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

    D. 中心体、内质网、核糖体、高尔基体

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