A. | 3N mol | B. | 6N mol | C. | $\frac{1}{12}$ N mol | D. | 2N mol |
分析 本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式.
1、酵母菌的有氧呼吸,反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).
2、酵母菌的无氧呼吸,反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量(少量).
解答 解:根据无氧呼吸的反应式计算:
C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
1 2
$\frac{N}{2}$ N
再根据有氧呼吸的反应式计算:
C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,
1 6
$\frac{N}{2}$ 3N
故选:A.
点评 本题的知识点是有氧呼吸与产生二氧化碳的无氧呼吸的反应式的应用,对两个反应式的记忆是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与光合作用有关的酶只分布在叶绿体基质中 | |
B. | 叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光 | |
C. | 叶绿体的类囊体薄膜上进行光反应和暗反应 | |
D. | 光合作用的实质是分解有机物,释放能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰腺切除动物血浆中胰高血糖素含量较高 | |
B. | 垂体中可能有与胰岛素相拮抗的调节糖代谢的激素 | |
C. | 胰腺切除动物会出现多尿、多饮和体重增加的现象 | |
D. | 保留胰腺但摘除垂体的动物会发生血糖水平过高的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚的基因型不同,胚乳的基因型相同 | |
B. | 胚的基因型相同,胚乳的基因型不同 | |
C. | 胚和胚乳的基因型都相同 | |
D. | 胚和胚乳的基因型都不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的合成需要消耗ATP | B. | ATP的水解需要酶参与 | ||
C. | 酶促反应都要消耗ATP | D. | 核糖可作为合成ATP和RNA的原料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一定位于能量金字塔的同一营养级 | B. | 一定是自养生物 | ||
C. | 一定是生态系统能量转换的载体 | D. | 一定是植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:4 | B. | 3:1 | C. | 1:3 | D. | 2:3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X将会长出菊花形帽 | |
B. | 该实验说明伞藻帽形的建成由细胞核决定 | |
C. | 该实验不够严谨,缺乏对照组 | |
D. | 该实验说明伞藻帽形的建成与假根有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二(下)开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞周期,有关叙述不正确的是( )
A.a→b→a表示一个细胞周期
B.染色体的平均分配发生于a→b段
C.b→a段细胞有适度的生长
D.根尖分生区中处于b→a段的细胞较多
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