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    给危重病人输氧抢救时，输给病人的是在纯氧中混入5％CO2的气体，以维护呼吸中枢的兴奋。这属于


    1. A.
      体液调节
    2. B.
      神经调节
    3. C.
      激素调节
    4. D.
      内分泌调节
    A
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    科目：高中生物 来源：讲与练·高三生物 题型：013

    给危重病人输氧抢救时，输给病人的是在纯氧中混入5％CO2的气体，以维护呼吸中枢的兴奋。这属于

    [　　]

    A．体液调节
    B．神经调节
    C．激素调节
    D．内分泌调节

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    科目：高中生物 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：043

    根据下列动物的行为回答问题：

    （1）花园蜘蛛的雌蛛每晨吃掉旧网，重织新网。织网过程井井有条，先织幅丝支架，后织螺旋线。蜘蛛这一行为是________行为，通过一系列________按一定顺序连锁发生构成的。

    （2）蝙蝠能根据鸣叫声而分辨可食的青蛙和不可食的蟾蜍。如果是可食的，蝙蝠就俯冲而捕捉之。动物的这种判断和推理是动物________发展的最高形式，是通过________获得的。

    （3）抢救危重病人时，医生给患者输氧，同时混入一定量的二氧化碳的目的是________。

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