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情绪是人体对压力的心理上的反应,也是个体应对压力的一种方法和表现.如图为人体产生情绪压力时.肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图.请分析回答:

(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以
 
的形式传至神经纤维末端,释放
 
作用于肾上腺髓质,释放激素c,产生短期压力效应.
(2)肝脏细胞膜上存在激素c受体,当情绪压力增加时,激素c分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素能促进
 
而使血糖升高.下丘脑对激素d分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断激素a的分泌量增加会使激素d的分泌量
 
(填“增加”或“减少”).
(3)研究发现,激素d能够抑制T淋巴细胞合成和释放
 
,从而使B淋巴细胞的
 
受阻,导致免疫力下降.
(4)结合图示分析,
 
(调节机制)相互协调,产生适应性反应,使机体应对情绪压力;在
 
的情况下,人体免疫力会有所下降.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析题图:情绪压力→下丘脑→肾上腺髓质,使之分泌减少d,引起压力的短期效应.
情绪压力→下丘脑
促肾上腺皮质激素释放激素
垂体
促肾上腺皮质激素
肾上腺皮质→肾上腺皮质激素,引起压力的长期效应.
解答: 解:(1)情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以神经冲动的形式传至神经纤维末端,释放神经递质作用于肾上腺髓质,释放激素c,产生短期压力效应.
(2)肝脏细胞膜上存在激素c受体,当情绪压力增加时,激素c分泌量增加,血糖升高,由此推断该激素能促进肝糖原分解而使血糖升高.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进甲状腺激素的分泌,而下丘脑对激素d分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断激素a的分泌量增加会使激素d的分泌量增加.
(3)T细胞能合成和释放淋巴因子;淋巴因子能促进B细胞增殖和分化,若激素d能够抑制T淋巴细胞合成和释放淋巴因子,则会导致使B淋巴细胞的增殖和分化受阻,导致免疫力下降.
(4)结合图示分析,神经调节、体液调节相互协调,产生适应性反应,使机体应对情绪压力;在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会有所下降.
故答案为:
(1)神经冲动    神经递质
(2)肝糖原分解     增加
(3)淋巴因子     增殖和分化
(4)神经调节、体液调节    情绪压力长期得不到缓解
点评:本题考查神经调节、体液调节和免疫调节的综合知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的能力,属于中档题.解题关键是①理解下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的分级调节类似;②结合图形分析激素调节过程.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的结构模式图.下列有关各结构及功能的叙述,正确的是(  )
A、③是蛋白质的合成场所
B、②是所有生物遗传物质的主要载体
C、①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
D、④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家族中一种遗传病的家系图,设该遗传病由1对等位基因R和r控制.

请回答:
(1)该遗传病的遗传方式是
 

(2)请用遗传图解预测Ⅳ1和Ⅳ2所生子女可能的患病情况.
 

(3)Ⅲ8卵巢中卵原细胞形成卵细胞的过程中,R与r发生分离的时期是
 
.要确定该个体染色体数目和形态特征的全貌,可对 处于有丝分裂
 
期的染色体进行
 
型分析.
(4)提取家族成员的DNA,按照
 
原则与同位素标记的相关DNA片段(即探针)进行DNA-DNA分子的杂交和分析,进而鉴定并获得该遗传病的特征DNA片段.
(5)为指导遗传咨询,可采用检查
 
或通过技术从孕妇体内取得胎儿脱落细胞,从该细胞中提取DNA,检测其相关基因,结果
 
可作为判断胎儿是否患病的依据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某稻田生态系统中生存有卷叶螟及其天敌--青蛙等生物,甲图为该生态系统中能量流经某几个营养级的示意图(其中字母表示能量值,数字表示生理过程),乙图表示卷叶螟种群的增长速率变化曲线.请据图回答:

(1)甲图中,次级消费者指的是
 
,①、②、③表示的生理过程是
 

(2)甲图中,初级消费者粪便中的能量包含在
 
(填图中字母)中,h表示储存在初级消费者的
 
内的能量.
(3)由甲图可知,该系统能量从第二营养级传递到第三营养级的效率为
 
(用图中字母表示).生态农业实现了能量的多级利用,利用的是
 
(填图中字母)的能量.
(4)图乙中,e点时卷叶螟种群数量达到
 
;为获得水稻产量的最大收益,应将卷叶螟种群密度至少控制在
 
(填图中字母)点之前.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为果蝇体细胞的染色体组成图.下列有关叙述,错误的是(  )
A、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示果蝇的常染色体
B、该图表示雌性果蝇体细胞的染色体组成
C、从图中可以看出,果蝇一个体细胞中含有8条染色体
D、该果蝇产生的生殖细胞中,一半含有X染色体,一半含有Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(  )
A、细胞膜的制备利用蒸馏水使鸡血的红细胞吸水涨破
B、研究光合作用释放的O2来自水还是CO2,利用放射性同位素标记法
C、常用差速离心法分离细胞内各种细胞器
D、用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

从理论上分析,草原灭鼠应注意避免鼠群增长曲线处于“S”型曲线的(  )
A、即将增长的水平
B、
1
4
K的水平
C、
1
2
K的水平
D、K的水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体稳态调节的叙述,正确的是(  )
A、吞噬细胞吞噬体内凋亡的细胞时表现出的特异性
B、激素分泌的分级调节中同时也存在着反馈调节
C、“植物人”小便失禁说明排尿中枢在大脑皮层
D、T细胞分泌的淋巴因子能促进浆细胞快速分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是(  )
A、维生素、纤维素、尿素都是内环境的成分
B、正常情况下,内环境的各项理化性质恒定不变
C、胰岛素分泌量增加,肝糖原合成会加快
D、胰高血糖素通过体液定向运输至肝细胞

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