森林群落在垂直方向上有明显的分层现象。引起森林中植物和动物垂直分层现象的重要因素分别是
A.温度;食物 B.温度;光照 C.湿度;温度 D.光照;食物
科目:高中生物 来源:2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷(带解析) 题型:单选题
生物群落的结构在垂直方向上
A.大多具有明显的分层现象 | B.植物有分层现象,动物没有分层现象 |
C.没有分层现象 | D.森林中有分层现象、草原上没有分层现象 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省灵宝市高一下学期第二次质量检测文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物群落的结构在垂直方向上
A.大多具有明显的分层现象 B.植物有分层现象,动物没有分层现象
C.没有分层现象 D.森林中有分层现象、草原上没有分层现象
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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:选择题
下列关于群落的空间结构的叙述,正确的是
A.群落的空间结构是指在垂直方向上,群落具有明显的分层现象
B.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
C.引起森林群落中植物和动物分层现象的主要因素分别是光照和食物
D.不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构
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科目:高中生物 来源: 题型:
在垂直方向上,大多数群落具有明显的____________现象。例如:森林中自下而上分别有______________、___________和_______________,形成群落的垂直结构。森林植物的分层与___________有关。这种垂直结构明显提高了群落_________________的能力。
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科目:高中生物 来源: 题型:
群落的空间结构:
(1)在群落中,各个生物________分别占据了不同的__________,使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构_________________和____________________。
(2)在垂直方向上,大多数群落具有明显的____________现象。例如:森林中自下而上分别有______________、___________和_______________,形成群落的垂直结构。森林植物的分层与___________有关。这种垂直结构明显提高了群落_________________的能力。
(3)群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的___________和______________,因此,动物也有类似的分层现象。例如:某森林中栖息着多种鸟类,虽然大多数鸟类可_________________的层次,但每一种鸟_____________________________的层次。
(4)群落的结构特征不仅表现在_________上,也表现在____________上。例如:某草地在水平方向上,由于____________的变化、土壤_________和___________的差异,_____
________的不同、生物自身_______的不同,以及人与动物的__________等因素,不同地段往往分布着不同的____________,同一地段上______________也有差别,它们常呈___
____________分布。
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