A、使生物进行对人有利的突变 |
B、按计划定向改良,有利变异稳定 |
C、短时间内可以获得更多的变异类型 |
D、含A、B、C三项 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、新陈代谢主要是指细胞内各种有序的化学变化 |
B、病毒只有寄生在细胞内才会表现其生命活动 |
C、酶是在细胞内合成的 |
D、酶若脱离细胞便不会表现其催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、滴管中释放气泡说明酵母菌进行了无氧呼吸 |
B、葡萄汁分解释放出的能量一部分转移至ATP,其他都贮存在酒精中 |
C、试管中水的作用主要是隔绝空气和维持温度稳定 |
D、实验开始时滴管中保留少量空气效果更好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞核是细胞生命活动的控制中心 |
B、细胞核是遗传物质的储存和复制场所 |
C、细胞核是细胞遗传特性的控制中心 |
D、细胞核是细胞代谢的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 |
B、显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体 |
C、样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样 |
D、调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度 |
B、观察线粒体,可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞 |
C、向稀释的苹果组织样液中加入斐林试剂摇匀后溶液呈现砖红色 |
D、可用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离和复原过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④⑤ | B、①③④⑥ |
C、②③④⑥ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、右、右下、逆 |
B、右、右下、顺 |
C、左、左下、逆 |
D、左、左下、顺 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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