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    受精过程的顺序为（ ）

    ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌雄原核融合

    A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥①

    C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是突触模式图．请据图回答：（[]内填序号）
    （1）突触由[④]突触前膜、突触间隙、[⑤]突触后膜三部分构成．
    （2）③的名称是突触小泡，③中所含的化学物质称为神经递质．
    （3）右图中神经兴奋传递的方向是向左（左/右），因为神经递质只能由前膜释放作用于突触后膜
    （4）为神经兴奋的传导提供能量的细胞器为[②]线粒体
    （5）当你赤脚不小心踩到尖锐的石子或小钉时，会很快提起脚，这种现象我们称为反射，完成此活动的结构基础为反射弧．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某植物的花色受两对独立遗传基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（ ）

    A．白∶粉∶红；3∶10∶3

    B．白∶粉∶红；3∶12∶1

    C．白∶粉∶红；4∶9∶3

    D．白∶粉∶红；4∶3∶9

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态工程的叙述，正确的是（ ）

    A．“1＋1>2”体现了生态工程的整体性原理

    B．巢湖大面积水华，违反了协调与平衡原理

    C．生态农业的建立，实现了物质和能量的多级循环利用

    D．为促进矿区生态环境的恢复，可采用人工制造表土，种植农作物的措施

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是 （ ）

    A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA

    B．限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子

    C．Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶

    D．纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家以该小鼠为实验材料，利用单克隆抗体技术，获得了抗某种病原体的高纯度单克隆抗体。下列叙述不正确的是（ ）

    A．经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞可分泌多种特异性抗体

    B．被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种效应B细胞

    C．用“抗原–抗体检测法”可筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞

    D．单克隆抗体的制备过程中使用了细胞培养和细胞融合技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停止在细胞周期的（　　）
    A．前期B．中期C．后期D．间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为某个二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（　　）
    A．图②产生的子细胞一定为精细胞
    B．图中属于体细胞有丝分裂这一过程的有①③⑤
    C．图示5个细胞均含有同源染色体
    D．图①有4个DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．科学实验小组在夏季炎热的环境中对某种阳生植物进行了如下实验．
    实验一：对该植物着生部位、大小、颜色等相同的叶片在不同遮光条件下的生长状况进行了检测．实验分三组：I不遮光、II遮光50%、III遮光75%，测定的叶片生长的相关数值如表所示．
    某阳生植物叶片的生长状况
    项目I不遮光II遮光50%III遮光75%
    小叶长（cm）2.53.11.7
    小叶宽（cm）1.72.31.0
    实验二：在给予该植物遮光75%的光照和适宜的温度条件下，对其在不同CO2浓度下进行了CO2吸收量的测定，绘制出的曲线如图甲所示．

    实验三：在给予该植物停止供水和恢复供水条件下，对其气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化进行了测定，绘制出的曲线如图乙所示．请回答下列有关问题：
    （1）实验一中，实验组是II组、III组，实验组的因变量是小叶长及小叶宽（或叶片生长的相关数值）．
    （2）I组和II组相比，I组条件下限制光合作用的主要因素是CO2浓度，II组条件下叶绿体中ATP核[H]的合成速率增大（填“减小”“不变”或“增大”）．
    （3）实验二中，若将遮光条件改为II遮光50%来重复实验，则对应的图甲中A点左移，B点上（或右上）移．欲测定叶绿体中色素的含量及颜色，通常用纸层析法来分离．
    （4）实验三中，在温度、光照相同的条件下，图乙中A点与B点相比，光饱和点低的是B点，其主要原因是气孔开度降低，CO2吸收减少．研究表明，植物严重缺水还会使叶绿体变形，影响光合作用的反应过程，据此推测最可能是叶绿体的类囊体被破坏，使光合能力不能恢复．

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