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    下图1表示缩手反射的反射弧．图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图．请回答相关问题．

    （1）图1中表示效应器的是 （填字母），由 组成．图2中组成突触的结构包括 （填字母）．

    （2）图3中,表示兴奋部位的是 （填字母）,该兴奋状态的形成是 的结果．

    兴奋在图2所示处只能单向相递的原因是 ．

    （4）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手,这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓．但还会

    受 控制．

    （5）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程），据图回答下列问题．

    ①图4状态测得的电位相当于图5中的 区段的电位．若该神经纤维受突触前膜释放的兴奋性递质，则图4的指针有何变化？ （向左/向右/不变）．

    ②图5中当神经纤维受到刺激时，Na+内流引起的是 区段的变化．

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    B．在有氧条件下制作果酒,选用酵母菌

    C．在无氧条件下制作酸奶,选用乳酸菌

    D．在缺氧条件下制作腐乳,选用毛霉

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    下列有关体温及其调节的说法，错误的是

    A．安静的时候人体产热以内脏为主

    B．在炎热的环境中，机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定

    C．在寒冷的环境中，机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定，此时产热量多于散热量

    D．体温的恒定是机体进行正常生命活动的必要条件

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    下图为绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法错误的是（ ）

    A．①中合成ATP的部位是在基粒类囊体薄膜上

    B．②中的ATP用于还原三碳化合物（C3）

    C．①、③中合成ATP所需的能量来源相同

    D．④中能量的去向是用于耗能的生命活动

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    科目：高中生物 来源：2016届云南曲靖第一中学高考复习质量监测卷（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ）

    A．蛋白酶 B．RNA聚合酶

    C．RNA D．逆转录酶

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三“三诊”模拟理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究表明β-AP （β淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年癱呆的主饕病理特征，β-AP是由前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常如工而成．APP形成β-AP的过程如图所示．据此分析不正确的是

    A．通过水解形成的β-AP分子中含有38个肽键

    B．图中的β-分泌酶可能是突变基因表达的产物

    C．β-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡

    D．促进β-分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省潍坊市高三第二次模拟（二模）考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下，利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验，得到结果如右图所示。请回答下列问题：

    （1）科研人员设计本实验的目的是___________________________________________。

    （2）据右图分析，当光照强度小于0．4mmol光子／m2·s时，光反应中_________的生成速率限制了光合作用速率；当光照强度大于0．7mmol光子／m2·s，限制光合作用速率的主要环境因素有___________________________________________________________。

    （3）光照强度为0．5mmol光子／m2·s时，苹果的CO2固定速率比梨高____mol／m2·s。

    （4）生产实践中，为提高经济效益在果树下套种适当的农作物，使植被的垂直结构复杂化，这样做的意义是提高了__________________________________________________。

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    下列关于某同学体内免疫细胞的叙述，正确的是

    A．效应T细胞能裂解靶细胞进而直接清除靶细胞中抗原

    B．浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性

    C．记忆细胞接受相应抗原的刺激后可以迅速增殖和分化

    D．吞噬细胞功能的发挥与其细胞膜的选择透过性有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，下列叙述正确的是（　　）
    A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体
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