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【题目】如图表示在不同处理条件(abc)下,某酶促反应生成物的量和反应时间的关系,则处理条件不可能是 ( )

A.温度不同B.酶制剂的量不同

C.反应底物的量不同D.pH不同

【答案】C

【解析】

1.影响酶促反应速率的因素有:温度、pH、底物浓度和酶浓度等;
2.分析曲线图:图示表示某种酶在不同处理条件下,催化某反应过程中生成物的量和反应时间的关系,其中a达到化合反应平衡点的时间最短,其次是b,最后是c,说明a条件下酶的活性最高,c条件下酶的活性最低。

A、温度不同能影响酶促反应速率,且不会改变化学反应的平衡点,A正确;
B、酶制剂的量能影响酶促反应速率,但不会改变化学反应的平衡点,B正确;
C、反应底物的量能影响酶促反应速率,也会改变化学反应的平衡点,而图示化学反应的平衡点不变,C错误;
DpH能影响酶促反应速率,也但不会改变化学反应的平衡点,D正确。
故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在模拟孟德尔杂交实验中,从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录,每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中,重复100次。下列各项错误的是

A. 从①或②中随机抓取一个小球,模拟F1(Bb)产生配子

B. 从①②中各随机抓取一个小球并组合,模拟F1(Bb)产生F2

C. 从①②③④中随机抓取一个小球并组合,模拟F1(BbDd)产生F2

D. 从①③或②④中随机抓取一个小球并组合,模拟F1(BbDd)随机交配

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示用洋葱作为实验材料的三个实验的操作流程。回答下列问题:

1)步骤A表示研磨提取洋葱叶肉细胞中的色素,研磨后过滤获得滤液。从安全和实验效果角度考虑,在研钵中可以加入的以及要将色素提取液进行过滤时漏斗中要放入的分别是________(填序号)。

①弄碎的洋葱叶 ② 少量的二氧化硅 ③ 少量的碳酸钙 ④ 无水乙醇 ⑤丙酮     ⑥ 单层尼龙布   ⑦ 定性滤纸   ⑧单层纱布

步骤AB按规范要求进行操作,一段时间后滤纸条出现的现象如图中①所示,造成这一结果的原因可能是________________________

2)用洋葱根尖做有丝分裂实验中的C操作包括________等步骤,视野中观察到最多的是应处于________期的细胞。

3)假设图②是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验,图示现象显示细胞所处的状态以及③处此时充满的溶液分别为________,某学生在进行D步骤时,发现实验现象无明显变化,可能的原因是____________________________

4)在利用洋葱提取DNA时,在切碎的洋葱中加入一定量的________,进行充分的搅拌和研磨过滤后,收集研磨液,以便进行DNA的提取和鉴定。除了上述实验以外,洋葱可作为实验材料并在光学显微镜下观察的实验有________(填序号)。

①探究根尖细胞中是否含有脂肪 ② 探究细胞的呼吸方式 ③ 探究DNARNA在细胞中的分布 ④ 探究种群数量的动态变化 ⑤ 观察多种多样的细胞

5)有资料表明,赤霉素能促进大麦种子萌发。现欲探究300 mg/L赤霉素溶液对花生种子萌发的影响,请你简要写出实验的主要思路:________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物的昼夜节律与周期基因密切相关,该基因的表达及调控过程如图所示,其编码的蛋白PER在夜间累积而在白天降解。下列相关叙述不正确的是(

A.①过程中游离的核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键相互连接

B.②过程中一个mRNA分子能翻译出多个PER蛋白

C.周期基因的表达与调控可能发生在下丘脑的某些细胞中

D.TIMPER的结合物会影响核糖体在mRNA上的移动

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【题目】研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响,利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验,每昼夜给予16小时光照,光照强度相同且适宜,实验结果如图所示。下列有关说法不正确的是(

曲线A:植物所处环境的日温固定为26 ℃,夜温如横所示

曲线B:植物所处环境的日温与夜温保持一致

A.为完成本实验,研究人员至少要将生长状况相同的幼苗分为10组,并将其置于相应的条件下进行培养。

B.植物生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。

C.曲线A在夜温10 ℃20 ℃条件下,茎生长速率不同的原因是白天光合作用强度不同。

D.图示中最有利于番茄茎生长的温度条件应是日温为26 ℃、夜温为20 ℃

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是(

A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态

B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C.不同的真核细胞内,②的大小和数量是不同的

D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用03g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是

A.清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放

B.蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭

C.蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭

D.清水中的保卫细胞很快出现了质壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因为MmNn的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如右图所示。下列叙述与该图相符的是

A生物的体细胞中含有8条染色体,2个染色体组

B产生该细胞的同时,产生的另一个细胞的基因组成为mmNN

C基因n与n、N与n分别在M、M期分离

D该细胞分裂后最终形成2种类型的卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员在苹果植株开花后用各种不同溶液喷洒苹果花序,研究GA1g(赤霉素)和BA(细胞分裂素类似物)对苹果果实发育的影响是否具有协同作用,结果如下图所示(CK为对照组)。下列相关叙述错误的是(

A.对照组(CK组)的处理可以是开花后对苹果花序喷洒等量的蒸馏水

B.GA4/7BA均能促进果实发育且二者具有协同作用

C.GA4/7对苹果细胞分裂的促进作用大于BA

D.对照组果实发育与各实验组基本同步,原因是种子能产生多种激素

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