A. | 该病是隐性遗传病,Ⅱ4是纯合体 | |
B. | Ⅲ7与正常男性结婚,子女都不患病 | |
C. | Ⅲ8与正常女性结婚,子女都不患病 | |
D. | 该病在人群中的发病率男性高于女性 |
分析 分析系谱图:已知该病是伴性遗传病,伴性遗传病包括伴Y遗传病、伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病.系谱图中含有女患者,所以不可能是伴Y遗传病;4号女患者有一个正常的儿子,说明该病不是伴X隐性遗传病,则该病属于伴X染色体显性遗传病(用A、a表示).
解答 解:A、由以上分析可知,该遗传病是伴X染色体显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子(XAXa),A错误;
B、该遗传病是伴X染色体显性遗传病,Ⅲ-7(XaXa)与正常男性(XaY)结婚,子女都不患病,B正确;
C、Ⅲ-8(XAY)与正常女性(XaXa)结婚,儿子都不患病,女儿均患病,C错误;
D、伴X染色体显性遗传病,男性发病率低于女性,D错误.
故选:B.
点评 本题以系谱图为载体,考查人类遗传病的相关知识,要求考生能够根据系谱图判断遗传病的遗传方式,掌握伴X染色体显性遗传病的遗传特点,并结合选项准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本 | 翻翅灰体×正常翅黑檀体 |
F1 | 翻翅灰体 |
F2 | 翻翅灰体、正常翅黑檀体、翻翅黑檀体、正常翅灰体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有酶分子的合成场所是核糖体,模板是 mRNA,原料是氨基酸 | |
B. | 每一种酶只能催化一种或一类化学反应 | |
C. | 将酶分子经高温环境处理后,酶会因为肽键断裂而失活,用双缩脲试剂处理后不再出现紫色 | |
D. | 酶分子与无机催化剂都是通过提高化学反应的活化能来起催化作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中甲可能是人体胃癌细胞的特异性抗原 | |
B. | 可利用PEG、活的病毒或电激等方法诱导细胞融合 | |
C. | 丙、丁分别表示杂交瘤细胞和能分泌抗胃癌抗体的杂交瘤细胞 | |
D. | 丁的大规模培养可以在培养基中进行,也可以在小鼠腹腔内进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②④ | C. | ④⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小 | |
B. | 青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象 | |
C. | 细胞凋亡的根本原因是病原体感染 | |
D. | 细胞衰老与凋亡是细胞正常的生理过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 | |
B. | 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程 | |
C. | 真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种 | |
D. | 动物红细胞进行无丝分裂 |
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