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19.下列不属于胚胎工程的优点的是(  )
A.胚胎分割提高了家畜胚胎的利用率
B.胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
C.胚胎移植可以产生定向基因突变
D.可以保存品种资源和濒危物种

分析 胚胎移植的意义:1)加速育种工作和品种改良;2)大量节省购买种畜的费用;3)一胎多产;4)保存品种资源和濒危物种;5)可充分发挥优秀个体的繁殖潜力.(缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量).

解答 解:A、来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此胚胎分割提高了家畜胚胎的利用率,A正确;
B、胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,B正确;
C、基因突变是不定向的,C错误;
D、胚胎移植可以保存品种资源和濒危物种,D正确.
故选:C.

点评 本题考查胚胎工程的相关知识,比较基础,只要考生识记胚胎工程涉及的技术及意义即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述中,正确的是( )

A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只在人体内环境中起作用

B.酶的形成都要经过核糖体的合成,内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C.与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中

D.酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应,下列有关叙述错误的是( )

A.图A中的膜除了酶以外还具有色素,而B中的膜则不具有色素

B.A、B两种生物膜均可产生ATP

C.图A、B两种生物膜所在的细胞器含有DNA、RNA

D.由于氧气分子可能自由进出图A、B两种膜,因此这两种膜不具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A.从动物体内获取的精子能直接与卵细胞结合完成受精过程
B.滋养层细胞发育成胎儿的胎膜和胎盘等结构发生在囊胚期
C.若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团和滋养层都需均等分割
D.试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要的条件不包括(  )
A.全程给予光照B.离体状态
C.适时更换培养基D.一定的营养物质和激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞的结构总是与功能相适应,行使不同功能的细胞在结构上也有差异.据此,下列推测错误的是( )

A.生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体

B.心肌细胞比平滑肌细胞具有更多的线粒体

C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的内质网

D.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在氧气充足的锥形瓶中,酵母菌分解葡萄糖的过程不生成( )

A.ATP B.酒精 C.H2O D.CO2

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康,主要原因是( )

A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2

C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.低血糖能刺激脑内神经元,激活神经递质的释放,最终促进生长激素(GH)的分泌.胰岛素低血糖兴奋实验可用于检测人生长激素缺乏症(GHD)患者垂体的功能是否正常,如图为胰岛素低血糖兴奋实验中GHD患者和健康人体内的生长激素及血糖浓度变化的曲线图.请回答下列问题:

(1)突触前膜释放的兴奋性神经递质能引起突触后膜钠离子通道开放,进而出现动作电位.
(2)分析图示结果可知,该GHD患者的垂体功能受损(填“正常”或“受损”).胰岛素低血糖兴奋实验的前30min血糖浓度急剧降低,原因是胰岛素能通过加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖使血糖浓度降低,30min后血糖浓度上升过程主要与胰高血糖素(肾上腺素)的分泌增强有关.
(3)胰岛素低血糖兴奋实验具有一定的危险性,若实验者出现严重的低血糖反应,应立刻注射葡萄糖溶液.研究发现,在甲状腺功能亢进患者的胰岛素低血糖兴奋试验中测得的生长激素浓度变化不明显,其原因可能是较高浓度的甲状腺激素抑制了垂体的生命活动,使其产生的生长激素减少.
(4)“冰桶挑战”是为了让人体验“肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)”而引发的活动,要求参加时用冰水浇遍全身.参与者在用冰水浇遍全身时,寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,经过传入神经传到下丘脑中的体温调节中枢,再通过传出神经到效应器,使机体产热增加,同时减少散热,维持体温恒定.在此调节过程中,促进机体细胞代谢产热增加的激素有甲状腺激素和(肾上腺素)并且在此过程中机体的产热量等于(填“大于”、“等于”或“小于”)散热量.

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同步练习册答案