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    下列物质在核糖体内合成的是（　　）
    ①DNA   ②胰岛素   ③淀粉   ④消化酶   ⑤纤维素．
    A、①②B、②③C、②④D、②⑤
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：核糖体：无膜的结构，能将氨基酸缩合成蛋白质（如胰岛素、消化酶等），是蛋白质的“装配机器”．
    高尔基体：单膜囊状结构，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物中与细胞壁的形成有关（是纤维素的合成场所）．
    叶绿体：双层膜结构，是光合作用的场所（能进行光合作用合成淀粉）．
    解答： 解：①DNA主要在细胞核中合成，①错误；
    ②胰岛素的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，②正确；
    ③淀粉是植物光合作用合成的，其合成场所是叶绿体，③错误；
    ④消化酶的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体，④正确；
    ⑤纤维素是植物细胞壁的主要组成成分，其合成场所为高尔基体，⑤错误．
    故选：C．
    点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能，重点考查核糖体的功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，明确核糖体是蛋白质的合成场所；还要求考生识记组成的细胞化合物，能准确判断各种化合物的合成场所．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（　　）
    A、此细胞是真核细胞
    B、此细胞可能是细菌细胞，也有可能是酵母菌细胞
    C、结构1可在该细胞分裂时提供能量
    D、结构1和5中都存在DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    藜是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物，为了研究干旱对藜干旱诱导蛋白基因表达的影响，研究人员做了如下实验：
    材料用具：
    若干抗旱的藜种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%（m/v）PEG（无毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等．
    实验步骤：
    第一步，选取若干抗旱的藜种子，消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至藜幼苗长出3-4叶．
    第二步，选取数量相等且长势相同的藜幼苗分别放入含有等量的5%、10%、20%（m/v）PEG的培养液继续培养（不考虑培养过程中培养液浓度变化）．
    第三步，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片，洗净、吸干，测量叶片中的可溶性蛋白产生量．
    实验结果：如图所示．
    回答下列问题：
    （1）该实验中的自变量是
     
    ，无关变量是
     
    （至少写两个）．
    （2）用含有等量5%、10%、20%（m/v）PEG的培养液来替代不同干旱程度的土壤来做实验，其优点是
     
    ．
    （3）实验步骤
     
    设计不合理，理由是
     
    ．
    （4）根据实验结果可知，前5天不同浓度的PEG是通过影响
     
    而导致可溶性蛋白产量增加；可溶性蛋白帮助藜抵抗干旱环境的作用可能是
     
    ，增强植物细胞的吸水能力．
    （5）在浓度为20%的PEG条件下，第5天后可溶性蛋白产生量下降，其原因可能是藜处于高浓度的PEG溶液时间过长，植物体内
     
    受抑制，影响细胞代谢．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （八）科学家通过研究分析得知植物成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素．脱落酸促使叶片衰老；而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．
    请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
    （1）实验原理：叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此本实验可通过
     
    作为指标来检测（反映）细胞分裂素的作用．
    （2）实验步骤：
    第一步：选取
     
    叶片若干，均分成两组，分别标记为甲、乙．其中乙组做对照．
    第二步：
     
    ．
    第三步：
     

    （3）实验结果预测及结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线．分析曲线判断下列说法错误的是（　　）
    A、光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响
    B、曲线a在20度和45度左右时光合作用速率相近的原因相同
    C、温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行
    D、适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由于某种原因，某生物体内某条染色体上多了几个基因，这种遗传物质的变化属于（　　）
    A、基因突变
    B、染色体结构变异
    C、染色体数目变异
    D、基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2011年“世界水日”的主题是“清洁用水，健康世界”．下列关于水的叙述不正确的是（　　）
    A、在探索外星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为关键的一环，这是因为，生化反应必须在水中进行
    B、水是细胞中含量最高的化合物
    C、水在细胞中的存在形式及功能并不是一成不变的
    D、植物根细胞自由水与结合水的比值越大，植物的抗逆性越强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列没有细胞核的细胞或生物有（　　）
    ①人的成熟红细胞
    ②人的口腔上皮细胞
    ③大肠杆菌    
    ④禽流感病毒．
    A、①③④B、①④
    C、③④D、①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表表示某草原生态系统中A→B→C（三者构成一条食物链）各种群对能量的同化、利用、传递等的部分数量关系，已知该草原生态系统受到的太阳辐射为150000百万千焦，但其中149875百万千焦的能量未能被生产者固定．针对此图有关计算正确的是：（单位：百万千焦）
    生物类群 同化量 净生产量（净同化量） 呼吸
    消耗    		 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量
    A
    （？）    		 65.5 3.0 15.0 41.5
    B 14.0 5 0.5 2 2.5
    C 2 微量（不计） 无
    A、流经该生态系统的总能量数125
    B、“？”处数值是59.5
    C、B呼吸消耗的能量是19
    D、能量从B传到C的传递效率为14.3%

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