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关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
B、植物吸收的无机盐PO4-是合成DNA、RNA和纤维素等物质的原料
C、生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水
D、自由水与结合水的比例与生物个体代谢的强弱有关
考点:水在细胞中的存在形式和作用,无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:本题是对水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的考查,回忆水的存在形式和作用及无机盐的存在形式和作用,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、自由水可以自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用,A正确;
B、纤维素的组成元素是C、H、O,不含有无机盐,B错误;
C、生物体内无机盐对于维持渗透压具有重要作用,无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压,进而影响细胞吸水或失水,C正确;
D、自由水与结合水可以相互转化,自由水与结合水的比值越高细胞代谢越旺盛,反之亦然,D正确.
故选:B.
点评:对于水的存在形式和作用、无机盐的存在形式和作用的理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示温度与淀粉酶活性的关系,乙图是将一定量的淀粉酶和充足的淀粉反应后,麦芽糖积累量与温度的关系,下列说法中错误的是(  )
A、图乙Tc温度时淀粉酶活性可能丧失
B、图甲中,Ta、Tb 时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别
C、图乙中Ta到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大
D、图乙中A点对应的温度为T0

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科目:高中生物 来源: 题型:

细菌、真菌等营腐生生活的微生物,在生态系统中占有重要地位,主要是因为它们(  )
A、数量极多,分布广
B、是食物链中的一个环节
C、分解者的营养级别最高
D、能把有机物分解成无机物,归还到无机环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述错误的是(  )
A、施莱登和施旺等创立了细胞学说
B、基因突变可能会导致细胞发生癌变
C、高度分化的细胞理论上能保持细胞的全能性
D、原核细胞和真核细胞共有的细胞器是线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)甲、乙、丙都是与分泌蛋白形成有关的三种细胞器,其中甲、乙与核模无直接联系,三者的成分分析如下表,请据表格回答下列问题:
细胞器蛋白质(%)脂质(%)核酸(%)
6728微量
59400
50050
①选择表格中的甲、乙、丙填写下列两空:
 
 是氨基酸脱水缩合的场所,
 
 能被健那绿染成蓝绿色.
②在表格的三种细胞器中,除上述两种细胞器外,另一种细胞器的名称是
 

(2)图1表示的核酸的化学名称是
 
,它与
 
 试剂作用显绿色,在细胞内它的作用是携带
 
,图中⑥⑦和
 
 (填图中序号)构成它的基本单位.

(3)有人在研究物质出入细胞的速率和各种条件的关系.如果是K+出入红细胞,请在以下坐标中绘制出K+出入细胞的速率随温度和O2浓度的变化趋势.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于葡萄糖与ATP的叙述正确的是(  )
A、二者都具有储存能量的作用
B、ATP所储存的能量不可能来自葡萄糖
C、动物体维持体温所需能量直接来自于ATP的分解
D、对有些动物来说,体内没有ATP,照样能够进行正常的新陈代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在(  )
A、细胞核 细胞质 核糖体
B、细胞核 细胞核 核糖体
C、细胞质 核糖体 细胞核
D、细胞质 细胞核 核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是(  )
A、下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
B、c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
C、寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,直接促进甲状腺的活动来调节体温
D、上图所示的调节过程中,肾小管、肾上腺、皮肤均为效应器

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质的相关叙述正确的是(  )
A、生物体内具有催化作用的有机物都是蛋白质
B、噬菌体利用细菌提供的氨基酸在自身的核糖体上合成蛋白质
C、tRNA、mRNA和rRNA都参与了蛋白质的合成
D、蛋白质的结构多样性是由其功能决定的

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