在动物的行为调节中,描述正确的是
A.动物的性行为主要由性激素决定
B.动物的趋性主要是激素调节的结果
C.动物的印随学习与催乳素密切相关
D.动物的本能是由一系列有序的非条件反射组成
科目:高中生物 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013
在动物的行为中,与激素调节和神经调节有关的叙述中错误的是
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A.神经系统越发达的动物,其行为的表现也就越复杂
B.在动物的行为中,神经调节和激素调节是相互协调作用的
C.在神经调节和激素调节的关系中,激素调节处于主导地位
D.大脑皮层越发达的动物,其学习能力就越强
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(2)有人在养鸡场内用灯光把24小时改造成两个昼夜,结果鸡的产卵率提高了近一倍,这一事实说明了鸡的繁殖行为不仅受________________的调节,还受______________的影响。
(3)在动物的行为中,激素调节与神经调节是_______作用的,但是________的调节作用仍处于主导地位。
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科目:高中生物 来源: 题型:071
(1)有人在一个长玻璃筒内放一只猩猩喜食的香蕉,旁边放一根长竹竿。发现猩猩用前肢探取不到香蕉后,不会用竹竿去取。这种研究猩猩行为的方法叫________法。研究的目的是验证猩猩_____________________________。
(2)有人在养鸡场内用灯光把24小时改造成两个昼夜,结果鸡的产卵率提高了近一倍,这一事实说明了鸡的繁殖行为不仅受________________的调节,还受______________的影响。
(3)在动物的行为中,激素调节与神经调节是_______作用的,但是________的调节作用仍处于主导地位。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江苏包场高级中学高三第一学期期中生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图一为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图,图二为图一中部分结构放大示意图,其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用,取生理状态良好的成年家兔20只(2.5kg/只),随机分为5组(甲、乙、丙、丁、戊),每组4只,戊组为对照组。请据图回答下列问题:
(1)如图一所示,向甲组家兔体内注射 激素的生理溶液,可使甲组家兔表现出相应的性行为。
(2)将乙组家兔的结构A切断(如图二所示),测定家兔的日均排尿量。则乙组兔的日均排尿量将______。一段时间后,给乙组家兔注射______激素的生理溶液,家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过______,进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收,从而控制尿液量。
(3)如图二所示,将丙组家兔的结构B结扎,再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后,从颈部位抽取静脉血,分别检测血液中激素的含量。则丙组兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为______、______。
(4)切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系,测定家兔的体温。则丙组家兔的体温变化情况最可能是______。
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