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    下列叙述中，对等位基因作用的阐述正确的是（　　）
    A、位于同源染色体的相同位置
    B、控制同一性状的不同表现
    C、来源于相同基因的突变
    D、通常在体细胞中成对存在
    考点：生物的性状与相对性状
    专题：
    分析：等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．
    解答： 解：A、“等位基因位于同源染色体的相同位置”不是等位基因的作用，A错误；
    B、等位基因控制同一性状的不同表现，例如豌豆的高茎基因D和矮茎基因d，B正确；
    C、等位基因不一定来源于相同基因的突变，C错误；
    D、“通常在体细胞中成对存在”不是等位基因的作用，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查等位基因的概念，一定要明确只有控制同一性状的不同表现的才是等位基因，如D和d，而D和D或d和d就不是等位基因，这是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关神经中枢的相关功能说法中不正确的是（　　）
    A、人大脑皮层中有人特有的语言中枢
    B、小脑中有躯体运动中枢
    C、脑干有呼吸中枢
    D、脊髓中有躯体运动的低级中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面的物质中属于氨基酸的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学以玉米胚芽鞘为实验材料探究“a--萘乙酸（NAA）对植物生长的影响”，所得实验数据见下表：
    培养皿编号123456
    NAA溶液浓度（mol/L）0（蒸馏水）10-1210-1010-810-610-4
    胚芽鞘增长长度（mm/d）+2.6+3.2+3.9+5.1+3.1+1.8
    除哪项外，均是对此实验的正确分析（　　）
    A、该实验说明NAA的作用具有两重性
    B、浓度为10-4mol/L的NAA也能促进胚芽鞘的生长
    C、1号培养皿为对照，其余培养皿为实验组
    D、促进胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10-8mol/L左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括（　　）
    A、光照的明暗
    B、地形的起伏
    C、温度的高低
    D、种群的特征

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    检测生物组织中的有机物时，所选用的材料的颜色最好是（　　）
    A、红色B、蓝色C、白色D、紫色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据所提供的实验材料和用具设计一个实验，验证“重力影晌生长素的重新分配”．实验材料和用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块，相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完生分隔开）．实验支架示意图
    （1）写出主要实验步骤：
     
    ．
    （2）预期实验结果：
    放置a1琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘
     
    ；
    放置a3琼脂块的胚芽鞘比放置a2琼脂块的胚芽鞘
     
    ；
    放置A3琼脂块的胚芽鞘
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程，请回答下列问题．

    （1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是
     
    （用图中的字母回答）．
    （3）a过程发生在真核细胞分裂的
     
    期．
    （4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是
     
    ．
    （5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是
     
    ，后者所携带的分子是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于高倍镜的使用错误的是（　　）
    A、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数
    B、把视野调亮，图象才清晰
    C、先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
    D、先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜

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