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下列有关“一定”的说法正确的是(  )
①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用
②生长素对植物生长一定起促进作用
③没有细胞结构的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最适温度一定是37℃
⑤有氧呼吸一定在线粒体中
⑥两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配
⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质
⑧用斐林试剂检验某植物组织样液,水浴加热后出现砖红色,说明该样液中一定含有葡萄糖.
A、全部正确B、有一个正确
C、有三个正确D、全都不对
考点:物质进出细胞的方式的综合,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,酶的特性,物种的概念与形成,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.原核生物细胞中虽没有线粒体和叶绿体,但是少数生物也能进行有氧呼吸和光合作用.
还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖,利用斐林试剂进行鉴定.
解答: 解:①根尖分生区虽然没有大液泡,但也具有细胞膜和细胞质基质,因此通过渗透作用吸水的,①错误;
②生长素具有两重性,高浓度会抑制生长,②错误;
③病毒没有细胞结构,但不是原核细胞,③错误;
④不同种类的酶催化作用的最适温度不同,④错误;
⑤有氧呼吸也可以发生在少数原核生物的细胞质中,⑤错误;
⑥两个物种间不能进行基因交流,可能是因为地理障碍的原因,⑥错误;
⑦与双缩脲发生紫色反应的一定含有肽键但不一定就是蛋白质,⑦错误;
⑧斐林试剂是检测的还原糖,还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖,⑧错误.
故选:D.
点评:本题属于小型综合题,难度不大,但是属于易错题,考查了渗透作用、原核细胞的结构特点、生长素作用的两重性、以及有机物鉴定等多方面的知识,要求考生具有扎实的基础知识,能够对选项逐项分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等雌性动物的卵原细胞染色体和基因组成图.请分析回答:
(1)图中A和a称为
 

(2)图中③和④叫做
 

(3)该图所示动物的基因型是
 
,该动物产生的配子有
 
种.
(4)该动物测交,后代有
 
种表现型,其中与该动物不同的类型有
 
种.
(5)该动物自交,后代有
 
种基因型,后代中能稳定遗传的个体比例为
 

(6)该动物与aaBB个体交配,后代表现型有
 
种,比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对如图曲线a和b的描述不正确的是(  )
A、a和b可分别代表随着冬季气温和土壤温度的逐渐降低,植物体内结合水和自由水相对含量的变化
B、a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化
C、a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化
D、a和b可分别代表在一定范围内随外界温度的升高,大熊猫体内酶活性和耗氧量的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述正确的是(  )
A、鹰与黑线姬鼠间通过信息传递,相互选择、相互抑制
B、该农场黑线姬鼠的种群密度约为14000只
C、黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降
D、防治农场鼠害,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞膜功能的是(  )
A、细胞内进行化学反应的主要场所
B、控制物质出入细胞
C、作为细胞的边界,维持细胞内部环境的相对稳定
D、将胰岛细胞合成的胰岛素分泌到细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:

双链DNA分子中,一条链上的A占30%,则双链中C+T占(  )
A、50%B、20%
C、30%D、15%

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科目:高中生物 来源: 题型:

干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生各种组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证.下列说法中不正确的是(  )
A、利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
B、造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞
C、骨髓移植时必须是供者与受者的主要HLA有一半以上相同
D、异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

最能表明一个细胞特殊功能的是(  )
A、细胞大小
B、细胞器的数量和种类
C、细胞核的大小
D、细胞膜的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的说法中,正确的是(  )
A、酶是由具分泌能力的细胞分泌的
B、酶在代谢中有多种功能
C、酶与底物结合形成酶-底物复合物,该复合物会发生一定的形状变化
D、细胞中的酶有的在食物中获得,有的在体内合成

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