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牛的有角和无角为一对相对性状,由一对等位基因(D、d)控制,其中雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致.多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全为有角,雌牛全为无角;F1中的雌雄牛自由交配,F2中雄牛的有角:无角=3:1,雌牛的有角:无角=1:3.请回答下列问题:
(1)控制该相对性状的基因位于常染色体上;这对相对性状中
 
 (填“有角”或“无角”)为显性性状.
(2)F2中有角雄牛的基因型为
 
,有角雌牛的基因型为
 

(3)若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配.则F3中有角牛的概率为
 

(4)若带有D基因的雌配子不能存活,则F2中雄牛的有角:无角=
 
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意可知,“多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全为有角,雌牛全为无角”,这不符合伴性遗传的特点(如果是伴性遗传,后代中雄牛应全为无角),但是性状的遗传与性别相关联.最可能的原因是,基因型为Aa的个体雄牛表现为有角,而雌牛表现为无角.
解答: 解:(1)由于控制该相对性状的基因位于常染色体上,雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致,且纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全为有角,所以相对性状中有角为显性性状.
(2)根据雄牛的显性纯合子和杂合子表现型一致,F2中有角雄牛的基因型为DD、Dd,有角雌牛的基因型为DD.
(3)若用F2中的无角雄牛(dd)和无角雌牛(
1
3
Dd、
2
3
dd)自由交配.则F3中有角牛的概率为
1
3
×
1
2
=
1
6

(4)若带有D基因的雌配子不能存活,则F1中雌牛Dd产生的正常配子只有d,因此,F2中雄牛的有角:无角=1:1.
故答案为:
(1)有角  
(2)DD、Dd         DD        
(3)
1
6
  
(4)1:1
点评:本题考查了分离定律的相关知识,意在考查考生的分析能力和推理能力,要求考生能够从题干信息中进行假设;然后利用基因的分离定律进行解释;明确假说演绎法中的测交实验的验证.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程,选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见下表.
实验
组号
处理微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV)室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)
未加河豚毒素(对照)7575
浸润在河豚毒素中5min后6565
10min后5025
15min后400
(1)室温下,微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后,才能测到突触后神经元的动作电位,这被称为“兴奋的延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以
 
的方式释放
 
,该物质被突触后膜上的
 
识别.
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响,从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断,突触后神经元动作电位的降低应该是
 
直接引起的,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起
 
作用.
(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物,可作
 
(选填选项前的符号).
A.降糖药       B.麻醉药          C.镇痛剂       D.抗肌肉痉挛剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞培养中需要经常转换培养基即“转管”,以下原因说明不符合实际的是(  )
A、正常细胞贴壁生长一段时间后会出现接触抑制现象即只能形成单细胞层,而不能重叠
B、由于考虑到氧气等供应而在培养瓶中加入的培养基不是很多,会出现营养供给不足现象
C、由于活细胞中产生一些代谢产物对细胞自身有毒害作用,需要定时转管加以清除
D、细胞长到一定阶段,换成促分化培养基,诱导各种组织器官或系统,直至产生动物新个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症.下列有关叙述中正确的是(  )
A、甲病基因位于X染色体上,乙病基因位于常染色体
B、Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为EeXeY
C、Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为
1
8
D、若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代两病皆不患的几率为
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物群落的叙述中,错误的是(  )
A、生物群落是由不同的种群构成的
B、生物群落具有垂直结构和水平结构
C、一片草原上的全部生物属于生物群落
D、生物群落中的生物属于同一个物种

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是豌豆一对相对性状的遗传图解(相关基因用A、a表示).两个纯种的植物进行杂交,请分析回答:
(1)在这一对相对性状中,
 
为显性性状,判断依据是
 

(2)F1的植物个体属于
 
子,其基因型是
 

(3)F2中紫花豌豆个体的基因型是
 
,其自交后代不出现性状分离的植物个体的基因型是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

自养型生物与异养型生物的主要区别在于(  )
A、能否进行需氧呼吸
B、是否含有叶绿体
C、能否利用CO2等无机物合成有机物
D、能否合成和分解有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

中国返回式卫星搭载的水稻种子,由太空返回后经地面种植,培养出的水稻穗多粒大,营养成分高,这种育种属于(  )
A、杂交育种B、诱变育种
C、单倍体育种D、多倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关稳态调节的叙述不正确的是(  )
A、稳态的调节依靠神经-体液-免疫调节网络
B、神经-体液-免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动
C、病原体侵入机体干扰稳态后,主要是免疫调节起作用
D、通过神经-体液-免疫调节网络的调节,可使机体的多项生理指标保持恒定不变

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同步练习册答案