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    【题目】生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是

    A. 整体性原则和生态工程 B. 循环经济和生态工程

    C. 循环经济和工程学手段 D. 无污染原则和系统学手段

    【答案】B

    【解析】生态经济主要是通过实行“循环经济”原则，使一个系统产生出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是生态工程，故B正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关酶、激素和神经递质的说法正确的是（ ）

    A．均能调节生物体的生命活动

    B．均在细胞内发生作用后失活

    C．均与特定分子结合才能起作用

    D．均能在生物体内传递相关信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于自身免疫病的是（ ）

    A．系统性红斑狼疮 B．艾滋病 C．风湿性心脏病 D．类风湿性关节炎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某细胞结构示意图，下列选项中的变化都会在该种细胞中发生的是( )

    A．氨基酸→白细胞介素2；ATP→ADP＋Pi

    B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]＋O2→H2O

    C．葡萄糖→丙酮酸→酒精； ADP＋Pi→ATP

    D．葡萄糖→丙酮酸；染色质→染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据所学蛋白质相关知识回答下列问题：

    下图1为人体胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后，在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶（图中数据表示氨基酸位置），已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128，图中二硫键（—S—S—）形成时会脱去两个氢。

    （1）胰蛋白酶原被肠激酶作用变为胰蛋白酶后少了 个肽键，在胰蛋白酶中至少含有氧原子的个数为 ，胰蛋白酶的相对分子质量约为 。

    （2）若图2为胰蛋白酶的一部分放大结构，在此图中有 种R基，胰蛋白酶中至少有 个游离的羧基。

    （3）如果要对胰蛋白酶进行鉴定，所用的试剂是 ，其颜色变化为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于愈伤组织形成过程的正确叙述是 （ ）

    A．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果

    B．愈伤组织的形成是离体的植物细胞分裂的结果

    C．愈伤组织的形成是离体的动物细胞分化的结果

    D．愈伤组织的形成是离体的动物细胞分裂的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】叶肉细胞产生下列物质的反应中，一定在生物膜上进行的是（ ）

    A. H2O B. [H] C. ATP D. O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）。 同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）。

    （1）群落中物种数目的多少称为_______________，其随入侵物种的入侵程度的增加而_________。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________________。弃耕地群落的形成是______演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的______________。

    （2）入侵物种与本地植物之间构成___________关系。该入侵物种能分泌化学物抑制其它植物，同时能引起昆虫和动物拒食。可见信息能够调节生物的______ ____。

    （3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行如下实验：

    ①用完全营养液培养黑麦草幼苗；

    ②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。

    ③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。

    该实验的目的是探究____________________________________________________

    （4）在研究能量流动时，可通过____________方法调查初级消费者田鼠种群密度。 初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对该示意图叙述正确的是（ ）

    A. 甲为生态系统的结构，a为环境被破坏，b、c分别代表生态系统成分的变化、生态系统的营养结构的变化

    B. 甲为下丘脑，a为寒冷刺激，b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素、毛细血管舒张

    C. 甲为农田害虫，a为喷施农药，b、c分别代表产生抗药基因，种群数量减少

    D. 甲为同化量，a为太阳能，b、c分别代表呼吸作用热能散失，下一营养级的同化量

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