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    减数分裂第二次分裂后期，下列各组中数量比例是1:1的是


    1. A.
      染色体和染色单体
    2. B.
      染色体和DNA分子
    3. C.
      DNA分子和染色单体
    4. D.
      DNA分子和染色单体
    B
    试题分析：减数分裂第二次分裂后期主要变化是着丝点分开，染色单体变成染色体。所以此时细胞中不再有染色单体，而染色体是不含单体的染色体。所以一个染色体中有一个DNA分子。
    考点：减数分裂
    点评：本题据一定难度，要求学生在掌握基本知识的前提下，进行抽象思维，转换成数学模式进行思考，使学生的这方面能力得到锻炼。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某哺乳动物的一个初级精母细胞经过减数分裂后产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是（  ）

    A．该细胞减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；减数第二次分裂正常

    B．该细胞减数第一次分裂时，四分体中的非姐妹染色单体交叉互换；减数第二次分裂正常

    C．该细胞减数第二次分裂时，一个次级精母细胞分裂正常，另一个分裂不正常

    D．该细胞减数第二次分裂时，有一个初级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开

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    科目：高中生物 来源：2014届山西省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某哺乳动物的一个初级精母细胞经过减数分裂后产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是（  ）

    A．该细胞减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；减数第二次分裂正常

    B．该细胞减数第一次分裂时，四分体中的非姐妹染色单体交叉互换；减数第二次分裂正常

    C．该细胞减数第二次分裂时，一个次级精母细胞分裂正常，另一个分裂不正常

    D．该细胞减数第二次分裂时，有一个初级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年山西省高三下学期模拟考试（理综）生物部分 题型：选择题

    某哺乳动物的一个初级精母细胞经过减数分裂后产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是（  ）

    A．该细胞减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；减数第二次分裂正常

    B．该细胞减数第一次分裂时，四分体中的非姐妹染色单体交叉互换；减数第二次分裂正常

    C．该细胞减数第二次分裂时，一个次级精母细胞分裂正常，另一个分裂不正常

    D．该细胞减数第二次分裂时，有一个初级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开

     

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    科目：高中生物 来源：2013届陕西省高一下学期3月月考生物试卷 题型：选择题

    某哺乳动物的一个初级精母细胞经过减数分裂后产生了染色体数目全部不正常的配子，最可能的原因是（  ）

    A．该细胞减数第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；减数第二次分裂正常

    B．该细胞减数第一次分裂时，四分体中的非姐妹染色单体交叉互换；减数第二次分裂正常

    C．该细胞减数第二次分裂时，一个次级精母细胞分裂正常，另一个分裂不正常

    D．该细胞减数第二次分裂时，有一个初级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开

     

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省高一下学期第一次段考生物试卷 题型：选择题

    下图为正在进行分裂的某二倍体生物细胞，关于此图的说法不正确的是   （  　　 ）

    A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次分裂后


    期

    B．含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个

    C．正在进行等位基因分离、非等位基因自由组合

    D．每个子细胞含体细胞一半的染色体数，仅1个子细胞具有生殖功能

     

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