A、a点的生长素浓度对根的生长有促进作用 |
B、b点的生长素浓度是促进根生长的最适浓度 |
C、c点的生长素浓度对根的生长有抑制作用 |
D、d点为生长素促进作用和抑制作用的平衡点 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、呼吸作用、光合作用、激素调控 |
B、等位基因分离、非等位基因的自由组合 |
C、DNA的复制、转录、蛋白质的合成 |
D、有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在a点所示条件下,该植物细胞只进行呼吸作用,产生ATP的场所是线粒体 |
B、b点时该植物的实际光合作用速率为0 |
C、若将该植物置于c点条件下光照9小时,其余时间置于黑暗中,则每平方米叶片一昼夜中CO2的净吸收量为15mg |
D、适当提高CO2浓度,则图中a点下移,b点左移,c点上移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、我国西南地区的气候适宜紫茎泽兰的生长 |
B、脱离原产地后,失去天敌的控制 |
C、脱离原产地后,失去与其竞争关系的物种的制约 |
D、一旦脱离原产地,就发生基因突变,变得生命力特别强 |
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