精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.腐乳、腌白菜等以其色泽诱人、味道鲜美时常出现在人们的餐桌,这几种食品都是经过腌制加工而成的,请回答下列问题.

(1)图中A表示让豆腐长出毛霉,腐乳制作过程中加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐变质.
(2)制作泡菜时起主要作用的微生物是乳酸菌,图为乳酸菌的数量、乳酸和亚硝酸盐的含量随时间变化的曲线,请将三幅图分别填上“纵轴标识”.①~③纵轴标识依次为乳酸菌、亚硝酸盐、乳酸.

分析 腐乳的制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制. 
制作原理:参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种,其中起主要作用的是毛霉,其代谢类型为异养需氧型,适宜温度为15℃~18℃;毛霉能够产生蛋白酶和脂肪酶,将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸.
泡菜的制作原理:起作用的乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型,适宜温度为30℃~35℃;相关反应式为:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量.

解答 解:(1)豆腐主要营养成分是蛋白质和脂肪,都是大分子有机化合物,难以消化、吸收.毛霉是一种丝状真菌,可分泌的蛋白酶,能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸,其制作流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.腐乳制作过程中加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐变硬 抑制微生物的生长,避免豆腐变质.
(2)在发酵过程中乳酸菌的含量先增加然后减少,乳酸的含量先基本不变,然后乳酸菌发酵产生乳酸,乳酸含量增加后稳定在相对平衡的状态,亚硝酸盐的含量是先增加后减少,最后稳定在相对稳定的状态.因此,图中①~③纵轴标识依次为乳酸菌、亚硝酸盐、乳酸.
故答案为:
(1)让豆腐长出毛霉    析出豆腐中的水分,使豆腐变硬,同时抑制微生物的生长,避免豆腐变质
(2)乳酸菌       亚硝酸盐       乳酸

点评 本题考查了腐乳和泡菜制作的相关内容,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题.考生要能够识记腐乳制作的原理;识记制作过程中酒精和盐的用量,能够分析用量少或多对腐乳制作的影响;识记腐乳制作的过程;能够从曲线中获得解题信息.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落叶来培养真菌,然后以腐叶作为自己的食物来源,下列分析不正确的是( )

A.果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果

B.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解

C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环

D.果蚁从落叶中同化的能量,可通过食物残渣的形式传递给真菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图为小麦叶肉细胞中两种细胞器的模式图.下列叙述中,正确的是(  )
A.两种细胞器以相同的方式增大膜面积,②③均具有光合色素
B.①③均具有ATP合成酶,且酶与底物结合时不改变形状
C.②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白,②所代表的细胞器中不合成蔗糖
D.①所代表的细胞器在光照下才能完成生理活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.青蒿素是治疗疟疾(由疟原虫寄生于人体内引起)的神药,该药主要影响疟原虫(真核生物)膜系结构的改变,例如能影响食物泡膜而阻断疟原虫营养摄取等.以下叙述正确的是(  )
A.青蒿素可能会干扰疟原虫线粒体的功能而影响其能量供应
B.疟原虫在生态系统的成分中属于分解者
C.疟原虫只能通过主动运输摄取营养物质
D.注射青蒿素治疗疟疾属于非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.根据下图回答问题:

(1)图中A表示氨基
(2)将某一分子的多肽彻底水解,需消耗水分子数为150个,如果形成该多肽的氨基酸的平均相对分子质量为100,则该蛋白质的分子质量是12400;组成该多肽的氨基酸的不同之处在于它们具有不同的R基,在形成此蛋白质的氨基酸中最多含有20种不同的R基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如图甲.图乙表示物质跨膜运输的方式.下列相关说法正确的是(  )
A.细胞吸收M的方式同图乙中的b
B.细胞吸收M需载体蛋白的参与
C.神经细胞产生兴奋时,Na+的跨膜运输方式为图乙中的a
D.图乙所示体现了细胞膜的信息交流功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在下列各结构中,细胞不能进行减数分裂的是(  )
A.精巢B.卵巢C.子宫D.花药

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中X、Y代表元素,A、B、C、D、E代表生物大分子.请回答下列问题.
(1)X代表的元素分别是N、P.E代表的化合物功能是调节、免疫、运输、催化等
(2)I过程需要的酶有DNA聚合酶,II过程的模板是DNA的一条链
(3)单体a和单体b共有8种,人体细胞中能够合成的单体c叫做非必需氨基酸
(4)图中大分子物质在人体神经细胞和胰岛B细胞中,可能不同的是BC(填图中字母),出现这种稳定性差异的根本原因是基因的选择性表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关变异的说法不正确的是(  )
A.染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异
B.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
C.基因突变频率很低,是随机发生的、不定向的
D.突变和基因重组为生物进化提供了原材料

查看答案和解析>>

同步练习册答案