下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是( )
A.在人体细胞正常分化过程中,可能会出现细胞核数量的改变
B.受精卵发育成个体的过程中,细胞内的遗传物质一定发生改变
C.老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成
D.植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题
大肠杆菌可以直接利用葡萄糖,也可以通过合成β半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中,测定其细胞总数及细胞内β半乳糖苷酶的活性变化(如图)。据图分析,下列叙述合理的是( )
A.0~50 min,细胞内无β半乳糖苷酶基因
B.50~100 min,细胞内无分解葡萄糖的酶
C.培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时,β半乳糖苷酶基因开始表达
D.培养基中葡萄糖缺乏时,β半乳糖苷酶基因开始表达
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题
赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体( )
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C.DNA可用15N放射性同位素标记
D.蛋白质可用32P放射性同位素标记
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题8遗传的细胞基础(解析版) 题型:选择题
某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是( )
A.图甲所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题7细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题
如图为某真核细胞分裂过程中细胞核DNA变化图解,下列叙述正确的是( )
A.在AB段有DNA分子复制和蛋白质的合成
B.在CD段该细胞中染色体数不变
C.若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞已形成赤道板
D.若该细胞是植物细胞,则在DE段该细胞中有高尔基体起作用
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题7细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题
癌症严重影响着人们的健康,下列关于癌症的叙述,不正确的是( )
A.癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程
B.癌细胞易分散和转移,手术治疗成功后,仍有复发的可能
C.目前医学上常通过用化学药物抑制癌细胞DNA的复制来抑制癌细胞的增殖,化学药物作用的时期是细胞有丝分裂的间期
D.寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡不属于细胞凋亡现象
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题7细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题
细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是( )
A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因
C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题7细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题
根据相关实验操作,预期实验现象正确的是( )
| 实验操作 | 实验现象 |
A | 在2 mL蛋清稀释液中先加0.1 g/mL NaOH溶液1 mL,摇匀后,再加0.01 g/mL CuSO4溶液4滴,摇匀 | 溶液呈紫色 |
B | 用高温处理后冷却的过氧化氢酶溶液与过氧化氢混合 | 产生大量气泡 |
C | 在剪碎的新鲜菠菜叶中加入二氧化硅、无水乙醇,充分研磨后过滤 | 滤液呈深绿色 |
D | 洋葱根尖经解离、漂洗后,用龙胆紫溶液染色,制成装片在显微镜下观察 | 细胞质呈紫色 |
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题6光合作用(解析版) 题型:综合题
取生理状态相同的某植物叶片,分离得到大量的叶肉细胞,将等量的叶肉细胞分别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中,并在适宜的条件下,测定该叶肉细胞的光合作用强度,实验结果如图所示。
据图回答下列问题:
(1)叶肉细胞光合作用强度达到最大后,随着蔗糖浓度升高,叶肉细胞的光合作用强度 ,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是 。
(2)如果要研究光照强度等因素对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响,最好将叶肉细胞放在浓度为
的蔗糖溶液中,原因是 。
(3)除蔗糖浓度外,如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度,原因是 。
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