精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.某动物细胞中的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中的三种有机物的含量如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.葡萄糖会进入甲分解为CO2和H2O
B.乙可能具有参与细胞膜的形成的功能
C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈蓝色
D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙

分析 分析题图:脂质和蛋白质是生物膜的重要组成成分,这说明甲和乙含有膜结构,丙没有膜结构;甲含有核酸,可能是线粒体和叶绿体;乙不含核酸;丙含有核酸,可能是核糖体.

解答 解:A、甲是线粒体或叶绿体,而葡萄糖的分解首先发生在细胞质基质中,A错误;
B、乙是含有膜结构,但不含核酸的细胞器,可能是内质网、高尔基体、溶酶体等,其中内质网是合成脂质的场所,其参与细胞膜的形成,B正确;
C、丙是核糖体,其合成的物质是蛋白质,而蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色,C错误;
D、该细胞含有多种细胞器,属于真核细胞,酵母菌细胞也属于真核细胞,它们共有的细胞器除了丙(核糖体)外,还有其他细胞器,D错误.
故选:B.

点评 本题结合柱形图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构,能根据柱形图中的信息准确判断甲、乙和丙的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.艾滋病(AIDS)是一种削弱人体免疫系统功能的疾病,它是由于感染HIV所引起的.HIV具有囊膜,囊膜是HIV从宿主细胞内出来时裹上的生物膜.如图甲、乙、丙、丁分别表示四种细胞结构.下列说法正确的是(  )
A.HIV的囊膜基本结构与甲基本相同
B.HIV与乙、丙、丁含有相同的核酸
C.丁和HIV的组成物质完全相同
D.从结构上看,HIV和乙、丁都具有双层膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列细胞能特异性识别抗原的是(  )
A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.浆细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.对下列四幅图的描述正确的是(  )
A.图1中分生组织细胞染色体数目加倍发生在a阶段
B.在适宜的温度、水肥等条件下,适当增加光照强度,图2中a点右移,b点右移
C.图3中bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因是一样的
D.图4中造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.先天性聋哑是常染色体上基因控制的遗传病,一对表现正常的夫妇生了一个先天聋哑的男孩,若这对夫妇再生一个表现正常的女孩,其可能性是(  )
A.$\frac{3}{4}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图1是某雌性哺乳动物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图.据图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)图1中含有16条脱氧核苷酸链,含有1个染色体组,如果结构3上某位点有基因F,结构4上相应位点的基因是f,这种变化发生在图2的1时期.
(2)图2中含有源染色体的时期有1~4和9~13,a点的变化可表示的生理过程为受精作用.
(3)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C对应图2中的11时期,那么图3纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA数.
(4)基因的分离定律与自由组合定律发生的时期是图2中的3时期.
(5)画图表示图1后一时期的子细胞示意图.(若为第一极体,则均等分裂;若为次级卵母细胞,则不均等分裂).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中不属于激素调节特点的是(  )
A.微量和高效B.通过体液运输
C.作用时间短暂D.作用于靶器官、靶细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.杂合子(Aa)连续自交三代,子代中显性纯合子所占的比例是(  )
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{7}{8}$C.$\frac{1}{16}$D.$\frac{7}{16}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程. 请回答下列问题:

(1)受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体 A 的分泌活动,腺体 A 表示的器官有甲状腺和肾上腺.
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加抗利尿激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收.
(3)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛 B 细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于神经-体液调节. 胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用,胰岛素的受体分布在靶细胞的细胞膜上(填“细胞膜上”或“细胞质中”或“细胞核中”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案