A、一项 | B、两项 | C、三项 | D、四项 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分布于细胞核内 |
B、蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需的能量主要由线粒体提供 |
C、蓝藻属于生态系统的生产者,光合作用的场所是叶绿体 |
D、蓝藻的遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
F1的性状 | 抗病 | 感病 | 无芒 | 有芒 |
F1的性状百分比 | 75% | 25% | 50% | 50% |
A、2:2:1:1 |
B、1:1:1:1 |
C、9:3:3:1 |
D、3:3:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、破坏蛋白质分子的空间结构 |
B、破坏蛋白质分子中的肽键 |
C、破坏蛋白质分子中的R基 |
D、破坏蛋白质分子中的氨基和羧基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶肉细胞中H2O在光照下分解 |
B、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 |
C、tRNA携带氨基酸进入核糖体 |
D、突触小体释放递质到突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子中碱基的排列顺序千变万化 |
B、DNA分子中碱基对的排列顺序千变万化 |
C、DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序千变万化 |
D、DNA分子中脱氧核糖和磷酸的排列顺序千变万化 |
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细胞结构 | 附有核糖体的内质网 | 高尔基体 | 靠近细胞膜的囊泡 |
时间/min | 3 | 17 | 117 |
A、内质网上的核糖体对分泌蛋白有加工作用 |
B、该过程的正常进行与线粒体无关 |
C、高尔基体具有对分泌蛋白进一步加工的作用 |
D、靠近细胞膜的囊泡是由内质网形成 |
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