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14.某自花传粉植物的花色有红色和白色两种.两种纯合白花植株杂交,F1均表现为红花,F1自交,F2中红花植株有1809株,白花植株有1404株,回答下列问题:
(1)该植物花色的遗传遵循(基因的分离和)自由组合定律.
(2)F2白花植株中纯合子占$\frac{3}{7}$.F2中红花植株的基因型有4种,让F2中红花植株进行测交,其后代的表现型及比例为红花植株:白花植株=4:5.
(3)纯合白花植株自交时,子代中偶尔出现了几株红花植株,其原因可能是发生了基因突变或环境条件的改变,请设计一个简单的实验探究红花植株出现的原因,写出实验思路:让子代中红花植株自交,观察后代的表现型,若后代出现红花植株则为基因突变,若后代均为白花植株,则为环境改变引起.

分析 分析题意可知,“F1自交,F2中红花植株有1809株,白花植株有1404株”,即F2中红花:白花=9:7,该比例为9:3:3:1比例的变形,说明该性状由两对等位基因控制,并且红花基因型可以表示为A_B_,其余全为白花.

解答 解:(1)由分析可知,F2中红花:白花=9:7,该比例为9:3:3:1比例的变形,说明该性状由两对等位基因控制,并且控制花色的两对等位基因遵循基因的分离定律和自由组合定律.
(2)根据9:7表现型比例可知,后代中红花基因型可以表示为A_B_,其余全为白花,F2白花植株中纯合子占($\frac{1}{16}$AAbb+$\frac{1}{16}$aaBB$+\frac{1}{16}$aabb)÷$\frac{7}{16}$=$\frac{3}{7}$.F2中红花植株的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb共4种.F2中红花植株基因型有$\frac{1}{9}$AABB、$\frac{2}{9}$AABb、$\frac{2}{9}$AaBB、$\frac{4}{9}$AaBb,这些植株进行测交,其后代的红花植株的比例=$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}×\frac{1}{2}+\frac{2}{9}×\frac{1}{2}+\frac{4}{9}×\frac{1}{4}$=$\frac{4}{9}$,因此后代中表现型及比例为红花植株:白花植株=4:5.
(3)纯合白花植株自交时,子代中偶尔出现了几株红花植株,其原因可能是发生了基因突变或环境条件的改变,由于基因突变能够遗传,而环境因素改变引起的变异不能遗传,因此让子代中红花植株自交,观察后代的表现型,若后代出现红花植株则为基因突变,若后代均为白花植株,则为环境改变引起.
故答案为:
(1)(基因的分离和)自由组合
(2)$\frac{3}{7}$      4    红花植株:白花植株=4:5
(3)让子代中红花植株自交,观察后代的表现型,若后代出现红花植株则为基因突变,若后代均为白花植株,则为环境改变引起

点评 本题考查了基因自由组合定律应用的有关知识,要求考生能够根据9:7比例确定该比例为9:3:3:1比例的变形,从而根据表现型比例确定基因型和表现型之间的关系,再结合所学知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图A是某植物细胞的亚显微结构模式图,图B为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:

(1)图B细胞中分泌蛋白的释放与其他细胞产生的信号有关,说明细胞膜具有进行细胞间信息交流功能.
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是3、4(填标号).某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素可能损伤了线粒体(填细胞器名称).
(3)若将A图细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中将会出现细胞壁与原生质层发生分离;
(4)假如A图为动物细胞,应添加的结构是中心体(填细胞结构名称).
(5)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是核糖体(填细胞结构名称),该细胞中出现放射性18O的部位依次为②③④⑤(填图中标号).
(6)B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜的结构特点是具有一定的流动性.
(7)细胞膜上的蛋白与物质跨膜运输有关,如果运输过程需ATP供能,则运输方式称为主动运输,若运输过程不消耗ATP,则运输方式称为协助扩散.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于细胞结构叙述错误的是(  )
A.选取菠菜叶下表皮叶肉细胞观察叶绿体的原因是下表皮含的叶绿体比上表皮多
B.唾液腺细胞比心肌细胞内有更多的高尔基体
C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应
D.哺乳动物成熟精子中舍弃了大部分细胞质,外形似蝌蚪,有助于精子运动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.有关遗传学概念的说法正确的是(  )
A.纯合子自交后代不出现性状分离
B.杂合子自交后代不会出现纯合子
C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
D.A和A,A和a,a和a都是等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为DNA分子片段的结构模式图,相关叙述正确的是(  )
A.图中①②③构成了胞嘧啶脱氧核苷酸
B.DNA分子中每个脱氧核糖均与四个磷酸基团相连
C.DNA聚合酶可以连接A和T之间的化学键
D.①②交替连接构成了DNA分子的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料.某品系小鼠(2N=40)的成年鼠的体重由位于常染色体上三对独立遗传的等位基因A-a、D-d、F-f控制.这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻).请回答:
(1)用父本(体重最轻)和母本(体重最重)杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占$\frac{31}{32}$.
(2)将小鼠精原细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在有丝分裂的后期(第一个细胞周期内),每个细胞中含放射性的染色体最多80条.
(3)小鼠的体色由两对基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色).已知Y与y位于一对常染色体上(1、2号染色体),假定母本为纯合黄色鼠,父本为纯合双隐形白色鼠.请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换).(要求:简要写出实验设计并预测实验结果)
实验设计的步骤:
①让纯合黄色鼠与纯合双隐形白色鼠进行杂交,得到子一代;
②让子一代雌性、雄性小鼠相互交配,得到子二代;
③统计子二代小鼠的表现型及比例.
预期结果及结论:
①如果子二代小鼠黄色:白色=3:1,则说明Y、y与B、b位于一对同源染色体上;
②如果子二代小鼠毛色是黄色:白色:鼠色=9:4:3,说明Y、y与B、b分别位于2对同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列与呼吸作用有关的叙述,错误的是(  )
A.骨骼肌剧烈运动时在细胞质基质中产生酒精
B.包扎伤口应用消毒的透气纱布,防止厌氧菌感染
C.盆栽时应及时松土,避免无氧呼吸烂根
D.种子晒干后可降低细胞呼吸,延长贮存时间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.有关生物多样性及其保护的说法中,错误的是(  )
A.生物多样性的减少,使自然界丧失了许多宝贵的基因
B.就地保护是保护生物多样性最为有效的措施
C.掠夺式地开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因
D.对于珍稀濒危物种,除特殊需要经过批准外,禁止一切形式的猎采和买卖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与①原生质层分离的现象.
(2)若该细胞是低等植物细胞,则还应该具有的结构是中心体.在细胞核中与某种RNA合成和核糖体形成有关的结构是核仁.蛋白类物质通过核孔(结构)进入细胞核.
(3)可以调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持一定形状的细胞器是[11]液泡.细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间是[⑨]内质网.植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”的是[⑦]叶绿体.
(4)该细胞内具有双膜结构的细胞器有叶绿体和线粒体(填写名称)③的基本骨架是磷脂双分子层;④代表的细胞结构是细胞质基质.

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