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    10．图示为某非绿色植物器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2的吸收量的变化曲线，据图解回答：
    （1）在外界氧浓度为10%以下时，该器官的细胞呼吸方式是无氧呼吸和有氧呼吸
    （2）说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是无氧呼吸随O2浓度的升高而减弱
    （3）两条线相交于P点，对于P点，以下叙述正确的是B
    A．P点时，植物既进行无氧呼吸，也进行有氧呼吸
    B．P点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸完全被抑制
    （4）图中阴影部分的面积表示不同氧浓度下的无氧呼吸强度
    （5）当外界浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4，此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍．
    （6）由此可见，保存水果蔬菜应B．
    A．控制空气流通，使氧浓度保持在10%      B．控制空气流通，使氧浓度保持在5%
    C．不让空气流通，抑制有氧呼吸            D．保持通风良好，抑制有氧呼吸
    （7）0点时，该器官产生CO2的场所是细胞质基质．
    （8）写出P点及以后，该器官细胞呼吸方式的反应方程式：C6H12O6+6CO2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量．

    分析 阅读题干和题图可知，该题是对细胞有氧呼吸与无氧呼吸的关系考查，有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6CO2+6H2O $\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$ 2CO2+2C2H5OH+能量，当细胞呼吸产生的二氧化碳多于吸收的氧气时细胞即进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，当二氧化碳释放量与氧气吸收量相等时，细胞进行有氧呼吸．

    解答 解：（1）题干中指出为某种植物的“非绿色器官”，故此时植物只进行呼吸作用，分析题图可知，外界氧浓度为10%以下时，细胞呼吸释放的二氧化碳多于氧气的吸收量，植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸．
    （2）图中的阴影部分代表无氧呼吸强度，故无氧呼吸和氧气的关系是无氧呼吸强度随氧浓度的升高而逐渐减弱．
    （3）P点时两曲线重合，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，则说明只进行有氧呼吸，而无氧呼吸受到了完全的抑制．故选：B．
    （4）图中阴影部分的面积表示不同氧浓度下的无氧呼吸强度．
    （5）当外界氧浓度为4%～5%时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4，说明有氧呼吸CO2的释放量为0.4，无氧呼吸CO2的释放量为0.2，根据无氧呼吸和有氧呼吸反应可计算出有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖分别是$\frac{0.4}{6}$、0.1，故无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍．
    （6）氧浓度保持在5%时，二氧化碳的释放量表现为最低，则有机物的分解量最少，即呼吸作用最弱，此时无氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸还很弱，适合保存水果蔬菜．故选：B．
    （7）0点时，该器官只进行无氧呼吸，产生CO2的场所是细胞质基质．
    （8）P点时两曲线重合，氧气的吸收量等于二氧化碳的释放量，则说明只进行有氧呼吸，有氧呼吸的反应为：C6H12O6+6CO2+6H2O $\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量
    故答案为：
    （1）无氧呼吸和有氧呼吸
    （2）无氧呼吸随O2浓度的升高而减弱
    （3）B
    （4）不同氧浓度下的无氧呼吸强度
    （5）1.5
    （6）B
    （7）细胞质基质
    （8）C6H12O6+6CO2+6H2O $\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量

    点评 本题结合图片考查植物的有氧呼吸与无氧呼吸之间的关系，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
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