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6.用18O标记的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是(  )
A.葡萄糖-丙酮酸-氧B.葡萄糖-丙酮酸-水
C.葡萄糖-氧-水D.葡萄糖-丙酮酸-二氧化碳

分析 1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.
2、同位素用于追踪物质运行和变化过程时,叫做示踪元素.用示踪元素标记的化合物,化学性质不变.人们可以根据这种化合物的性质,对有关的一系列化学反应进行追踪,这种科学研究方法叫做同位素标记法.

解答 解:AB、有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],不产生氧和水,AB错误;
C、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],不产生氧气,C错误;
D、根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中;再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],含18O的丙酮酸中的18O到了二氧化碳中.即18O转移的途径是:葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查了学生对有氧呼吸过程中元素的追踪问题,进一步强化对有氧呼吸过程的理解.有氧呼吸过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析加深学生的理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上学期第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传。实验结果如下:

下列推断错误的是

A.果蝇的灰身、红眼是显性性状

B.由组合②可判断控制眼色的基因位于性染色体上

C.若组合①的F1随机交配,则R雄蝇中灰身白眼的概率为3/l 6

D.若组合②的F1随机交配,则R中黑身白眼的概率为1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于染色体和基因的说法,不正确的是(  )
A.基因在染色体上呈线性排列
B.染色体上的非等位基因都能自由组合
C.萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系
D.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.植物叶肉细胞线粒体基质中的CO2可以直接穿越8层磷脂分子参与光合作用过程
B.细胞内的ATP不一定都在生物膜上合成
C.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积
D.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.下列关于生物大分子的叙述,正确的是(  )
A.有些蛋白质有免疫功能B.DNA能通过自我复制而产生
C.麻的化学本质是蛋白质D.RNA的碱基组成与DNA完全不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述不正确的是(  )
A.甲、乙携带着控制果蝇生长发育、遗传和变异的全部信息
B.甲、乙杂交产生的F1减数分裂都正常
C.甲、乙中1号染色体上的基因排列顺序不相同
D.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响,得到如图所示实验结果.相关判断错误的是(  )
A.实验自变量是生长素类似物的种类和浓度
B.实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水
C.结果显示等浓度的IBA对生根促进作用比NAA强
D.结果表明NAA、IBA对生根的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解,其中①~⑥代表物质,abcdefgh表示生理过程,Ⅰ~Ⅲ代表B生理作用的反应阶段.图2表示该植物叶片CO2吸收相对值随光照强度的变化曲线,请据图分析回答:

(1)若①是[H],③是ATP.
(2)在图2甲状态时,可以发生图1abcdefgh中的b、e、g和h.图2中乙~丙时,限制光合作用的主要因素是光照强度.
(3)如果在图2的乙状态下突然升高CO2浓度,叶绿体内C3的含量增加.
(4)写出该植物体细胞中可能存在的产生CO2的生理作用名称:有氧呼吸或无氧呼吸.
(5)⑤、⑥代表的物质依次是水、丙酮酸.
(6)在B生理作用过程的Ⅰ~Ⅲ反应阶段中,发生在线粒体中的是Ⅱ、Ⅲ阶段,释放能量多的是Ⅲ阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如表为某弃耕地的植被演变过程,有关叙述错误的是(  )
     年数
物种数量
  植物类别
14152540
草木1823201712
灌木0381411
乔木000624
总计1826283747
A.该片弃耕地上的植被演替方式为次生演替
B.从1到40年,物种丰富度越来越大,营养结构越来越复杂
C.第一年时生态系统抵抗力稳定性比较弱,而第40年时恢复力稳定性比较弱
D.第一年时该弃耕地的群落没有垂直结构,直到第4年以后才出现,之后越来越复杂

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