练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    12．将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中．研究在10℃、20℃的温度条件下，分别置于黑暗和5klx、10klx条件下的光合作用和呼吸作用．结果如下图所示（横坐标为时间，单位：小时）．对该叶片以上结果的分析正确的是（　　）
    A．20℃时的呼吸速率是10℃时的2倍
    B．在10℃、5 klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3 mg
    C．在5 klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少
    D．在20℃、10 klx光照下，每小时光合作用释放的氧气量是10 mg

    分析 据图分析：：左侧表示呼吸作用，20℃下细胞呼吸速率大于10℃；右图表示光合作用，总坐标中“氧气的释放量”代表净光合速率，其中10klx光照时的净光合速率大于5klx光照，且10klx光照下，20℃时的净光合速率大于10℃，而在5klx光照下，10℃时的净光合速率大于20℃．

    解答 解：A、由左图可知，该叶片20℃时的呼吸速率是10℃时的2倍，A正确；
    B、该叶片在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用释放的氧气量是6÷2=3mg，该条件下每小时呼吸作用消耗氧气量是1÷2=0.5mg，因此每小时光合作用产生的氧气量是3.5mg，B错误；
    C、由图纵坐标“氧气的释放量”可代表光合作用有机物的积累量，因此该叶片在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时多，C错误；
    D、该叶片在20℃、10klx光照下，每小时光合作用释放的氧气量是10÷2=5mg，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合曲线图，考查光合作用和细胞呼吸的相关知识，要求考生识记细胞呼吸和光合作用的具体过程，掌握影响细胞呼吸和光合速率的因素及相关曲线，理解右图纵坐标“氧气的释放量”的含义，再结合图中信息准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届四川成都外国语学校高三2月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，据图回答（括号内填标号，横线上填名称）：

    （1）甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[ ] ，与甲图细胞相比，乙图细胞中不具有的细胞器是[ ] 。

    （2）夏季白天甲图细胞能进行下列各项生命活动中的 。（填入编号）

    ①光合作用 ②细胞呼吸 ③细胞增殖 ④渗透吸水

    （3）已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入大肠杆菌内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正常的功能，可能的原因是 。

    （4）用3H标记的胸腺嘧啶处理根尖，一段时间内检测放射性，发现放射性依次出现在分生区、伸长区、成熟区，这是因为_______________________________________。

    （5）取小麦根尖，经解离、染色后制成临时装片，在其分生区细胞中看不到被明显染成深色的染色体，其原因最可能是 ，实验用的醋酸洋红液pH 7（填“大于”、“小于”或“等于”）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．研究不同浓度盐分对绿竹光合作用的影响，实验结果如下：
    盐度净光合速率呼吸速率叶绿素含量
    第25天2.0%↓47.6%盐浓度越高，呼吸速率下降越快盐浓度越高，叶绿素含量先上升后下降
    0.4%↑6.6%
    第46天2.0%↓51.8%
    小于0.4%↓5.8%
    注：↓表示下降，↑表示增加．以上实验结果不能推断出（　　）
    A．盐浓度等于2.0%时，随着时间的延长对净光合速率的影响增强
    B．盐浓度等于或小于0.4%时，净光合速率受到影响不明显
    C．盐浓度的变化，对植物呼吸作用的影响较大
    D．盐浓度的增加有利于叶绿素的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如表系在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定黄瓜的两个不同品种A和B在不同光强下的光合速率，下图是不同光照条件下植物叶肉细胞中CO2吸收和释放的情况，相关叙述错误的是（　　）
    光合速率与呼吸速率相等时光照强度（千勒克斯）光饱和时的光照强度（千勒克斯）光饱和时CO2吸收量
    （mg/100cm2叶•小时）    		黑暗条件下CO2释放量
    （mg/100cm2叶•小时）
    品种A13115.5
    品种B393015
    A．对品种B而言，光强小于6klx时，光合速率的主要限制因素是光强度
    B．光强为3klx时，A与B光合作用固定的CO2量的差值为1.5 mg/100cm2叶•小时
    C．光强为1klx时，品种A细胞发生的情况为C，品种B细胞发生的情况为B
    D．光饱和时的光强是指光合速率刚达到最大时的最小光照强度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响的实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．

    （1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[a]类囊体薄膜，反应中的能量变化是光能转化为ATP中活跃的化学能．
    （2）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照强度．
    （3）图丁中24小时内不进行光合作用的时段是0-5和20-24．
    （4）图丁中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是588mg．光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是577mg．图丁中有机物积累最多的时刻是19．图丁中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有2个．图丁中阴影部分所表示的O2释放量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）300mg．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在一个DNA分子中有鸟嘌呤500个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比是2：1，则这个DNA分子中含有脱氧核糖的数目为（　　）
    A．2000 个B．3000 个C．4000 个D．8000 个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列细胞中具有细胞壁的是（　　）
    A．红细胞B．神经细胞C．叶肉细胞D．骨骼肌细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关T2噬菌体、大肠杆菌和酵母菌的叙述，正确的是（　　）
    A．都以DNA作为遗传物质B．都具有细胞壁结构
    C．都在自身的核糖体上合成蛋白质D．都能进行细胞呼吸并释放能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．为探究环境因素对光合作用强度的影响，设计进行下列实验．实验材料和用具：100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、NaHCO3黑藻等．

    实验步骤：？准备4套如图1所示装置，编号为1-4．在瓶中各加入约500mL0.0lg/mLNaHC03溶液后用冷开水充满． ②取4等份长势相同的黑藻分别放人1-4号装置．
    ③将4套装置放入暗室中，然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1-4号装置，观察气泡的产生情况．
    ④30min后停止光照，测量光合作用释放的O2体积（mL）．
    以上实验重复三次，实验结果见表．分析并回答有关问题：
    组别
    次数    		1234
    50W100W200W400W
    第一次5.012.021.019.2
    第二次5.311.520.018.5
    第三次5.012.020.019.0
    （1）该实验中的自变量是光照强度．列出实验中的两个无关变量：CO2量（或NaHCO3溶液量及浓度）、温度、pH值、光照时间、黑藻量．
    （2）根据装置图，上表中的实验数据是如何读出的？读量筒中收集到的水的体积．
    （3）根据表中实验数据在如图2所示坐标图里绘制柱形图．
    （4）上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量，其原因是黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气．
    （5）对表中数据进行分析可得出光照强度与光合作用的关系是：在一定范围内随着光照强度的升高，光合作用的强度也随之升高．
    （6）若想确定黑藻生长的最适光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路：缩小光强梯度．在100W一400W范围内设置更多组实验．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案