【题目】用样方法调查某生物的种群密度时，取样的关键是（ ）
A．样方的大小
B．随机取样
C．五点取样
D．等距取样
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是
A．细胞膜上的载体和受体都是能接收信号分子的糖蛋白
B．叶绿体和线粒体内合成ATP的过程均在膜结构上完成
C．高尔基体能参与胰岛B细胞内的胰岛素的加工和运输
D．核膜不参与细胞核与细胞质之间的物质运输
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（ ）
A. 血红蛋白含有氧和铁 B. 胰岛素含有氮和硫
C. 脱氧核糖含有碳和磷 D. 磷脂含有磷和氢
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】AABBDDEE与aaBBddee杂交（各对基因独立遗传），F2中与亲本的表现型相同且能稳定遗传的个体占总数的（ ）
A．1/32 B．1/64 C．37/64 D．3/32
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】鸭梨醋饮属绿色健康饮品，既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能，深受广大消费者青睐。如图为鸭梨醋饮的制作流程图，请据图回答问题。
（1）若得到的鸭梨汁非常浑浊，解决的方法是___________________。
（2）为了提高过程①所用微生物的利用率，最好用_________法对其进行固定，而固定化酶一般不采用此法，理由是_______________________________________________。
（3）过程②所用的微生物是_________，其为________（填“需氧型”或“厌氧型”）生物。
（4）为获得高纯度的果酒，需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化，其过程为：
第一步：配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的____________________、生长因子、水和无机盐等基本营养成分，原料称重溶解后，需进行______________，然后进行灭菌操作。
第二步：接种。微生物常用的接种方法有__________________________________。
第三步：培养。温度控制在____________℃。
第四步：挑选符合要求的菌落。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图1是夏季一晴朗白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收 C02的量）的变化曲线。图2是花生停止供水和恢复供水条件下，气孔（即气孔开放程度）与光合速率的变化。请回答下列问题：
(1) 图1的9:30-11:00之间,花生净光合逨率下降,依据图2分析,其原因是 ，17：00时,玉米和花生的单位时间、单位叶面积的实际光合速率的大小无法比较，其原因是 。
(2) 图2中A点时ATP/ADP的值 (大于、小于、等于）B点。停止供水时间过长，可引起叶片发黄,是由于 。
(3) 与花生和玉米分别单独种植相比,花生和玉米间行种植（套种）可较大提高经济效益。从生态学角度分析,其原因是 、 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】[生物——选修1：生物技术实践] 欲降低农作物表面农药甲氰菊酯的残留量，现从土壤中分离纯化能降解甲氰菊酯的菌株，分离方法如下图示:
（1）土样选自_________的土壤中；富集培养基需含丰富的______、 _______水和无机盐。
（2）在操作过程中，取土样用的小铁铲和剩土样的信封在使用前 ________（“需要”或“不需要”）灭菌，并在_______附近将取好的土样倒入锥形瓶中，塞好棉塞。
（3）培养基换成“基础培养基+甲氰菊酯500mg/mL”的目的是______。
（4）最后一步分离纯化菌种的方法一般是_________（“能”或“不能”） 用来统计样品中的活菌数目。
（5）欲选择高效降解甲氰菊酯的菌株，还需将分离的各菌株接种在 _______的甲氰菊酯作营养的基础培养基上，选择适应浓度高、生长繁殖快而旺盛的单菌落保存。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
