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如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述不正确的是

A.A过程所用的解离液是以质量分数 15%的盐酸和体积分数为 50%的酒精配制而成的

B.B过程的主要目的是洗去解离液,避免影响染色

C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程

D.在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察

AC

【解析】

试题分析:解离液是以质量分数 15%的盐酸和体积分数为 95%的酒精配制而成,所以A错误;B过程即漂洗,其主要目的是洗去解离液,避免影响染色,所以B正确;在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死,所以C错误;在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察,所以D正确。

考点:本题考查有丝分裂实验的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省吉林市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分,每空1分)如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,①②③表示膜的结构成分。试回答问题:

(1)该结构对细胞的生命活动至关重要的功能特性是__________________________。
(2)有些有机溶剂如苯酚,可溶解③,造成膜的损伤,③表示的结构是____________。

(3)图中Ⅰ表示 (“膜内”或“膜外”),识别的依据是图中________(填数字)。

(4)图中的a代表 过程,b代表 过程。
(5)叶绿体和线粒体等细胞器中均有此结构,但执行的具体功能却有很大的区别,其原因是由于图中________(填数字)不同所致。

(6)若该细胞膜是白细胞的一部分,那么它摄入病毒的方式可能是 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广西桂林市高二上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,市售的塑料杯装的酸奶,从外观上看,最可能变质的是

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广西桂林市高二上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为白菜—甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是

A.过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶,目的是除去细胞壁便于细胞融合

B.过程②常用离心、振动、电刺激和化学诱导剂聚乙二醇

C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁

D.过程④形成的细胞的全能性提高

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1表示叶肉细胞的光合作用

过程;图2表示在某光照强度和适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。

请回答下列问题。

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是 ______________、____________。要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是 。光反应中O2的生成发生在类囊体的薄膜内,此处的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过________层磷脂分子层。

(2)图2中在______点光合作用速率达到最大,此时限制光合作用速率的主要环境因素是________,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量______(填“较低”“相等”或“较高”)。

(3)图2在C点时,叶绿体中ADP的移动方向是从_______向________移动。如图所示中与 C点相符合的是 ________。

(4)增施农家肥可以提高光合效率的原因是:①_______________________________________;②_______________________________________.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

秋水仙素和低温都能诱导染色体数目加倍,其原理是

A.都是抑制纺锤体的形成

B.前者是抑制纺锤体的形成,后者是抑制着丝点分裂

C.前者是抑制着丝点分裂,后者是抑制纺锤体的形成

D.都是抑制中心体的形成

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞减数第一次分裂过程中会出现

①同源染色体配对 (联会 )②四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换

③同源染色体彼此分离④姐妹染色单体分离

A.①④③ B.①③ C.①②③ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省盐城市高三1月调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某种狗的毛色受两对同源染色体上的两种基因控制。第一种基因控制毛色,其中黑色为显性(B),棕色为隐性(b)。第二种基因控制颜色的表达,颜色表达是显性(E),颜色不表达为隐性(e)。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达狗的毛色为黄色。一位育种学家连续让一只棕色的狗与一只黄色的狗交配,所生小狗全为黑色,用子代雌雄黑狗互交,结果生下的小狗有黑色、黄色和棕色三种体色。请分析回答下列问题。

(1)该遗传实验中,亲代棕毛狗和黄毛狗的基因型分别是 、 。

(2)理论上说,F2中各种表现型及其数量比应为 ,(2分)其中黄毛狗的基因型有 种,如果让F2中黄毛狗与亲代棕色狗交配,其后代出现棕毛狗的几率是 。

(3)这两对基因的传递遵循 规律,如果要利用以上家系设计测交实验验证该规律,可以从F2黄毛狗中选出适合基因型个体与任一异性 狗进行实验。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三12月调考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(13分)测定植物光合作用强度常采用“半叶法”.其原理是:将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处.另一部分(B)则留在植株上,在光下进行光合作用.过一定时间后.在A,B的对应部位截取同等面积的叶片,分别烘干称重,获得相应数据.则可计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm).现有一种“改良半叶法”,可大大提高测定的准确性.实验步骤如下

(1)选择测定样品:在田间定有代表性的植物叶片(如叶片在植株上的部位、叶龄、受光条件等)20片.用小纸牌编号.

(2)叶片部处理:为了使实验数据准确必须设法使所选定的叶片中的_________无法外运也不能从其他部位运入但又不影响_________的供应.为此常用环割法破坏叶柄的_________但又不能伤及_________若环割后开始实验前发现_________则说明环割失败应中止实验

(3)剪取样品:按编号次序分别剪下对称叶片的一半(即A部分)(不剪下主叶脉)按编号顺序置于湿润的环境中,贮于暗处.经过5小时后.再依次剪下另外半叶(即B部分).同样按编号置于湿润环境中,两次剪叶的速度应尽量保持一致,还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致.这样做的目的是________________________________。

(4)称重比较:将各同号叶片之A,B两部分按对应部位叠在一起.在无粗叶脉处放上已知面积的方形金属模板.用刀片沿金属板的边缘切下两个方形叶块,分别烘干至恒重。称重(分别记为WA、WB)记录。

(5)记录实验数据和分析结果

(6)△W=WB-WA,则△W表示:________________________________________________.

(7)假设每次截取光照下的叶片面积为d.每次光照时间为t.则该植物光合作用强度K可表示为:_______________________________。

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