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    如图为胰岛素的合成与分泌过程示意图，a、b、c、d、e表示细胞结构．下列说法中正确的是（　　）
    A、结构a、b、c、d、e都具有膜结构
    B、应采用饲喂法研究胰岛素的功能
    C、丙酮酸的分解发生在结构e的内膜上
    D、b-d过程体现了生物膜的流动性
    考点：细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：分析题图知，a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，d是细胞膜，e是线粒体．
    解答： 解：A、核糖体是不具有膜结构的细胞器，A错误；
    B、胰岛素属于蛋白质，进入消化道后被消化形成氨基酸，会失去原有的功能，B错误；
    C、丙酮酸分解是有氧呼吸的第二阶段，发生的场所的线粒体基质，C错误；
    D、b→d过程通过囊泡实现了膜的转化，体现了生物膜具有一定的流动性特点，D正确．
    故选：D．
    点评：对于分泌蛋白的合成和分泌过程和有氧呼吸的具体过程和场所的掌握，把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    苯丙酮尿症（PKU）由于氨基酸分解代谢过程中酶合成出现问题而导致“先天性代谢差错”，常造成新生儿神经系统损害而导致智力低下．请回答下列问题：
    （1）通过对苯丙酮尿症家族的
     
    ，绘出图甲．据图可推测该病不可能是伴X隐性遗传病，判断理由是
     
    ．
    （2）为诊断1号个体是否携带致病基因，通常采用的分子生物学检测方法是
     
    ．正常女性人群中该病基因携带者的概率为
    1
    10000
    ，10号与正常女性结婚，生出患病男孩的概率为
     
    ．
    （3）研究发现，苯丙酮尿症患者毛发和肤色浅，血液中苯丙氨酸含量高，但酪氨酸的含量低，据图乙，这是因为控制酶
     
    （填序号）的基因发生突变的缘故．对病人的基因序列分析表明，突变位点不只一种，说明基因突变具有
     
    的特点．
    （4）对于筛查出的新生儿需要及时治疗，目前有效的治疗方法是通过控制患儿饮食中
     
    的含量，使体内苯丙酮酸含量处于正常水平．
    （5）据图乙可知，苯丙氨酸经正常代谢后可形成黑色素，但一般苯丙酮尿症患者并不表现为白化病，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为物质出入细胞膜的示意图，据图回答：

    （1）图中所示的细胞膜模型称为
     
    ．
    （2）细胞膜的基本支架是
     
    （填图中字母及名称）；细胞膜功能的主要承担者是
     
    （填图中字母及名称）．D代表
     
    ．
    （3）细胞膜从功能上来说，它是一层
     
    膜．O2、CO2、H2O等物质通过细胞膜的方式视图中哪一种？
     
    （填图中字母编号）．
    （4）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是以图中的哪种方式？
     
    （填图中字母编号）；与O2、CO2、H2O等物质的吸收相比，此方式的最大特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、蓝细菌和衣藻能通过叶绿体将CO2和H2O合成糖类等有机物
    B、癌细胞的糖蛋白和核糖体的数量明显少于正常细胞
    C、tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
    D、在线粒体中，葡萄糖被彻底氧化分解，释放大量能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关利用胚胎工程繁殖优质奶羊的叙述错误的是（　　）
    A、一般通过注射性激素对供体和受体实行超数排卵处理
    B、人工授精后，获得的早期胚胎均可用于胚胎分割
    C、原肠胚期是胚胎移植的最佳时期
    D、利用胚胎分割技术可获得多种基因型不同的胚胎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程，下列说法正确的是（　　）
    A、若此图表示有丝分裂，则①→②→③→④为一个完整的细胞周期
    B、④中完成DNA的复制及相关蛋白的合成，染色体数目加倍
    C、①处于有丝分裂的中期和后期，染色体、染色单体、DNA的比值为1：2：2
    D、③过程有高尔基体的参与，此阶段与动物细胞有明显的不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟表现型均正常．若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚（假设人群中该病的患病率是1%，那么其子女患病的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    9
    C、
    3
    100
    D、
    1
    33

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为基因的作用与性状表现的流程示意图．请据图分析，下列不正确的说法是（　　）
    A、①过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNA
    B、某段DNA上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变
    C、③过程中需要多种转运RNA，转运RNA不同，所搬运的氨基酸也不相同
    D、人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某遗传病的家系图．相关分析正确的是（　　）
    A、该病是由一个基因控制的遗传病
    B、9号带有致病基因的几率是
    1
    3
    C、7号与8号再生一个男孩患病的几率是
    1
    6
    D、12号带有致病基因的几率是
    1
    2

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