一个DNA分子在15N的环境中复制,若子一代DNA的一条单链出现差错,则子二代DNA中,差错DNA单链和含15N的DNA分子分别占 ( )
A.1/3,1 B.1/4,1 C.1/3,1/2 D.1/4,1/2
科目:高中生物 来源:南京市2007届高三质量检测生物 题型:022
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科目:高中生物 来源:2011届黑龙江省鸡西市第一中学高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则说明该细胞进行的分裂方式是 ,图中有同源染色体 对,共含有__________个染色体组;有_________条染色单体,该细胞分裂产生的子细胞是 。
(2)该生物的单倍体染色体数目为 条,如果是被子植物,常用 的方法获得单倍体。
(3)若该生物为果蝇,其后代中性状差异甚多,则这种变异的来源主要是_________。
(4)基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为_________种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中____________号染色体上。
(5)若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为_____________。
(6)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为_____________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年黑龙江省鸡西市高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则说明该细胞进行的分裂方式是 ,图中有同源染色体 对,共含有__________个染色体组;有_________条染色单体,该细胞分裂产生的子细胞是 。
(2)该生物的单倍体染色体数目为 条,如果是被子植物,常用 的方法获得单倍体。
(3)若该生物为果蝇,其后代中性状差异甚多,则这种变异的来源主要是_________。
(4)基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为_________种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中____________号染色体上。
(5)若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为_____________。
(6)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则说明该细胞进行的分裂方式是 ,图中有同源染色体 对,共含有__________个染色体组;有_________条染色单体,该细胞分裂产生的子细胞是 。
(2)该生物的单倍体染色体数目为 条,如果是被子植物,常用 的方法获得单倍体。
(3)若该生物为果蝇,其后代中性状差异甚多,则这种变异的来源主要是_________。
(4)基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为_________种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中____________号染色体上。
(5)若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为_____________。
(6)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为_____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(14分)图示为某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)若图中的2、3表示两个X染色体,则此图中共含有__________个染色体组;有_________条染色单体。
(2)若一对夫妇所生育的子女中,性状差异甚多,则这种变异的来源主要是_________。
(3)基因型为AaBb的母牛,其产生的生殖细胞的种类为_________种;若2号染色体上有B基因,正常情况下,b基因位于图中____________号染色体上。
(4)若某植物的基因型为AaBb并符合基因的自由组合定律,在该植物的自交后代中表现型不同于该植物的个体所占的比例为_____________。
(5)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15 N进行标记,正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中,含15N的精细胞所占的比例为_____________。
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