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下列有关生物膜的叙述错误的是

A.生物膜是细胞内各种膜结构的统称
B.原核生物中合成的分泌蛋白不需要生物膜的加工
C.细胞膜在细胞与外界进行能量转换的过程中起着决定性的作用
D.真核细胞与原核细胞的根本区别是有无生物膜

D

解析试题分析:生物膜是细胞内各种膜结构的总称,包括细胞膜、细胞器膜、细胞核膜。A正确。原核生物中细胞器只有核糖体,所以分泌蛋白不需要生物膜加工,B正确。细胞膜将细胞与外界分隔开,所以细胞膜在能量转换过程中起决定性作用,C正确。原核细胞有细胞膜,有生物膜,D错误。
考点:本题考查生物膜相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得  2009年的诺贝尔化学奖。成果之一是通过构筑核糖体的三维模型显示不同的抗生素如何抑制细菌核糖体的功能,这些模型已被用于研发新的抗生素,拯救生命。下图为核糖体作用的机制(AA代表氨基酸)。下列有关核糖体和细菌的叙述中,错误的是(  )

A.核糖体的形成与核仁有关,核糖体是“生产蛋白质的机器”
B.细菌体内的①共20种
C.细菌内只有核糖体这种细胞器
D.组成②的基本单位有4种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四组生物中,都属于真核生物的一组是

A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫
C.颤藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 

A.首先经超排卵处理后进行体外受精
B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎
D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

多糖、蛋白质、核酸等生物大分子,都是由许多基本组成单位(即单体)连接而成,因而,被称为单体的多聚体。下列有关单体与多聚体的叙述中,错误的是

A.单体连接成多聚体都需要消耗ATP
B.单体进入细胞的方式都是被动运输
C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递作用
D.有的多聚体在细胞增殖时平均分配到两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是

A.葡萄糖是细胞内主要的能源物质,因此线粒体中含有葡萄糖
B.花生子叶切片滴加苏丹Ⅲ染液,显微镜下观察到油滴呈现红黄色
C.多肽与蛋白质的主要区别是蛋白质有复杂的空间结构
D.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,均为遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

儿童感染脊髓灰质炎病毒不表现明显症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力。下列说法正确的是

A.儿童的这种免疫属于非特异性免疫
B.为预防儿童患小儿麻痹症,只可选择灭活或减毒的脊髓灰质炎病毒作疫苗进行接种
C.儿童获得了对小儿麻痹症的抵抗力,因此脊髓灰质炎病毒无法突破人体的第一道防线
D.通过检查儿童血液中有无该病毒的抗体,便可确定其是否曾经受到该病原体的侵袭

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究发现两种现象:
①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则甲、乙两种物质最可能是:

A.甲是抗原,乙是抗体 B.甲是抗体,乙是抗原 
C.甲是白细胞介素-2,乙是抗体 D.甲是白细胞介素-2,乙是抗原 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

有两组纯种小麦品种,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈病(DDtt)。现将这两个品种进行下列三组实验:

假如以上三组实验都是矮秆抗锈病出现,分析以下问题:
(1)A组所得矮抗类型的基因型是__________________和_____________;B组所得矮抗类型的基因型是________________。
(2)C组获得矮抗是由于发生了基因突变。但一般说来,这种情况不容易发生,因为
______________________________________。
(3)A组F2中的矮抗类型不能直接用作大田栽种,原因是___________________________。
(4)B组获得的矮抗类型也不能直接利用,原因是__________________________________,但通过________________处理,可以直接产生理想的矮抗品种,其基因型是_______________。

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