血糖是人体活动所需能量的主要来源,在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡。请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题:
(1)上面左图表示某同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化,其中表示胰岛素含量变化的是 曲线。
(2)该同学进食后血糖升高是由于 。进食一段时间后血糖又恢复到正常水平,这是由于 的分泌增加,与组织细胞表面的 结合,促使组织细胞
。
(3)这名同学放学后在操场上运动了一段时间,运动前后血糖浓度的变化如上面右图所示,bc段血糖浓度下降的直接原因是 ;cd段血糖浓度升高是由于 的分泌增加,促进了 分解产生葡萄糖。
(4)糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病有多种类型,其中有一种类型的糖尿病患者的胰岛素分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对对胰岛素不够敏感,原因可能是
。
(5)当血糖浓度高于180mg/dL时,肾小球滤过液的渗透压增加,与肾小管壁细胞的 减小,影响肾小管 从而导致尿量增多。
(6)肾小球滤过液中的葡萄糖浓度偏高,肾小管壁细胞上 的数量有限,导致滤过液中的葡萄糖不能全部被重新吸收,部分葡萄糖随尿液排出体外。尿液中是否含葡萄糖可采用 试剂检测。
(1)b (2)食物中的淀粉被消化成葡萄糖并被吸收 胰岛素 特异性受体 加速摄取、利用、储存葡萄糖(3)能量代谢增加,葡萄糖在组织细胞被氧化分解 胰高血糖素 肝糖原(4)胰岛素不能与组织细胞表面的特异性受体结合(5)渗透压差 对水的重吸收(6)葡萄糖运输载体 斐林
解析试题分析:(1)胰岛素随血糖含量变化而变化且在体中含量比血糖低,故b为胰岛素。(2)进食后血糖升高是因为食物中的淀粉被消化成葡萄糖并被吸收;血糖升高使胰岛素分泌增多,胰岛素具有降血糖作用,故一段时间后血糖又恢复到正常水平,在肝细胞和肌肉细胞表面,存在与胰岛素特异性识别的受体蛋白,与胰岛素结合后,使组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖(3)运动过程中消耗能量增加,葡萄糖在组织细胞被氧化分解供能。血糖含量下降,胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解成血糖。(4)胰岛素在发挥作用时需要将信息传到肝细胞表面,该过程需要肝细胞表面的特异性受体与之结合。糖尿病患者可能细胞表面受体受损,胰岛素不能与之结合传递信息。(5)当血糖浓度过高,肾小管和集合管对水的重吸收能力减弱,导致尿量增多。(6)细胞表面的载体数量是有限的,如果葡萄糖浓度偏高,则葡萄糖不能全部被重吸收,导致部分葡萄糖随尿液排出体外,葡萄糖是还原糖,可用斐林试剂检测
考点:本题考查血糖调节相关知识,意在考查考生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
现有以下牵牛花的四组杂交实验,请分析并回答问题。
A组:红花×红花→红花、蓝花 B组:蓝花×蓝花→红花、蓝花
C组:红花×蓝花→红花、蓝花 D组:红花×红花→全为红花
其中,A组中子代红花数量为298,蓝花数量为101;B、C组未统计数量。
(1)若花色只受一对等位基因控制,则 组和 组对显隐性的判断正好相反。
(2)有人对实验现象提出了假说:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+ 相对于A、a是显性,A相对于a为显性。若该假说正确,则B组同学所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是 。
(3)若(2)中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有 种,为了测定其基因型,某人分别用AA和aa对其进行测定。
①若用AA与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。
②若用aa与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
新农村生态农业建设中,以沼气为中心推行“猪—沼—果(粮、菜、鱼、花)”的基本模式,请分析回答:
(1)在该生态系统成分中的生产者有______;“猪”属于第______营养级。
(2)此生态系统中的主要功能是_____;该生态系统与森林生态系统相比,其抵抗力稳定性______。
(3)沼气池中的氨,经过细菌的______(硝化、反硝化)作用生成NO等离子,可被植物吸收利用。
(4)与传统农业相比,此生态农业明显的优势是______。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用,甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。据图回答:
(1)胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,该过程所涉及的细胞器有
正常情况下,胰岛素通过 运输,作用于肝细胞,促进过程 (填序号)等,而使血糖浓度 。丙细胞因膜表面缺少 ,而不能接受胰岛素的调节作用。
(2)在体液免疫中,受到 的刺激, 细胞能产生抗体。抗体 1攻击甲细胞而使其功能受损,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 。抗体 2作用于乙细胞,也会导致患者血糖调节异常,原因是: 。因抗体 1或抗体 2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示果蝇精原细胞减数分裂过程。已知红眼(E)对白眼(e)为显性,基因位于X染色体上;灰翅(B)对黑翅(b)为显性,基因位于Ⅱ号染色体上。据图回答:
(1)由精原细胞到甲细胞的变化过程中,同源染色体一定会发生___________。
(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇1/2为红眼,1/2为白眼。对于这实验现象,摩尔根在萨顿假说的基础上作出的主要解释是____________________________________________________________________________,后来又通过________________等方法进一步验证这些解释。
(3)同种生物同一性状的不同表现类型,叫做____________。果蝇眼色与翅色两对性状的遗传会遵循____________定律,原因是__________________________________________________。
(4)若精原细胞的基因组成为BbXEY,细胞乙与一只黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成一只黑翅白眼雄果蝇;则细胞丙与该黑翅红眼雌果蝇产生的卵细胞结合,发育成的果蝇表现型为_____________。
(5)对果蝇进行基因组测序,需要检测__________条染色体。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙).请回答下列问题:
(图甲)
(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 冲洗出来。
(2)图乙中②指的是 。进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作。
(3)图甲中标号3为 ,它将来可发育为 。
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? ,为什么? 。通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 。
(5)图乙中A细胞是 ,在进行体外受精前要对精子进行 处理。哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?( )
A.顶体反应 |
B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应 |
C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 |
D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)碘是甲状腺素合成的必需原料,食物中的碘含量是否越高越好呢?为探究饲料中的碘含量对甲状腺形态与功能的影响,某研究小组选取Wistar大鼠若干,随机分成3组,饲喂21天后测定各组甲状腺相对重量与血清中甲状腺素的含量,结果如下:
(1)所选取的实验鼠需满足的条件是 。
(2)B组的饲喂方式是 。分析实验结果你认为预防甲状腺肿大应该注意 。
(3)有资料表明,c组的饲喂方式可能诱发Graves病。Graves病是由于机体产生针对促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。(如图所示)
①机体的免疫系统将TSH受体当作抗原,因此Graves病是 病,产生抗体的细胞是 。
②A、B、C三组血清中促甲状腺激素
(TSH)高低依次为
③分析B组甲状腺肿大的原因:
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)据图回答问题
(1)曲线中ab段是分裂,d段是分裂,c段染色体数目加倍原因是发生了。
(2)无同源染色体的细胞是,对应曲线的 段。
(3)同源染色体分离,发生在 细胞中;姐妹染色单体消失发生细胞中,出现这种结果的原因是 。
(4)①细胞中染色体、DNA的数量比是 。
(5)由②细胞产生的子细胞④的名称是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)如图横坐标A、B、C、D表示某雌性动物在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a表示细胞数,b、c、d表示三种结构或物质在不同时期的相对数量变化。
(1)据图判断,b、c、d分别指什么结构或物质的数量变化:b ,c ,d 。
(2)A可能表示的细胞是 ,C→D表示的过程是 分裂。
(3)B→C表示的过程中,染色体的主要行为变化是 、 。
(4)请用同样的图示在下图中将有丝分裂后期中的b、c、d四种结构或物质的相对数量表示出来。
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