【题目】下列有关图示的说法错误的是( )
A.若表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b
C.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高
D.若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群
【答案】D
【解析】解:A、若表示基因多样性,基因多样性越丰富,适应环境变化的能力越强,分析题图可知,b基因多样性最大,在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰;A正确. B、若M表示物种丰富度,群落演替的过程是物质丰富度的过程,分析题图可知,物种丰富度从小到大依次是a→c→d→b,所以则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b;B正确.
C、若M表示生物体内汞的含量,由于富集作用,营养级越高,体内所含的重金属的量也越高,分析题图可知,重金属的含量从小到大依次是→c→d→b,b是最高营养级;C正确.
D、对于同一种群来说,种群密度越大,种内斗争越激烈,对于不同种群来说,种内斗争的激烈程度不仅由种群密度决定,还要受到个体大小、生存条件等的影响,a~d表示四个野生生物种群,种内斗争最激烈的不一定是b种群;D错误.
故选:D.
本题是通过柱形图分析了解相关的生物概念之间的关系,先根据选项 涉及的内容梳理相关知识点,然后分析综合进行判断.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于群落的叙述,正确的是
A. 种内关系和种间关系都属于群落水平的研究
B. 弃耕农田的初生演替过程中,群落的丰富度增加
C. 动物在群落中的分层现象主要依赖于阳光和水
D. 某湖泊近岸区和湖心区的生物分布,属于群落的水平结构
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞学说的叙述中,正确的是( )
A.一切生物都是由细胞构成
B.细胞是一个完全独立的单位
C.证明了生物之间存在亲缘关系
D.细胞对另一个个体的其他细胞起作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生物兴趣小组的同学画出的根细胞中部分元素及其构成化合物关系图(a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的生物大分子),据图及所学知识回答下列问题:
(1)若a是葡萄糖,则A可能是____________,B物质中N元素可能存在于____________。
(2)物质c在根细胞中有_______种,对从根细胞中提取的两个c分子的组成进行比较,其_______可能不同。
(3)已知该植物的根部细胞贮存有大量营养物质,为检测所贮存的营养物质中是否含有脂肪,某同学将根切成薄片制成临时装片,用显微镜进行观察。简要写出该同学制临时装片的主要步骤:
①用毛笔蘸取最薄的切片放在载玻片中央;
②________________________;
③________________________;
④________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA分子具有多样性的原因是
A. 磷酸和脱氧核糖排列顺序千变万化
B. 四种碱基的配对方式千变万化
C. 两条长链的空间结构千变万化
D. 碱基对的排列顺序千变万化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于孟德尔遗传定律的研究过程的分析,正确的是
A. 孟德尔假说的核心内容是生物体能产生数量相等的雌雄配子
B. 为验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C. 孟德尔认为生物发生性状分离的根本原因是等位基因的分离
D. 孟德尔发现的遗传规律可解释所有有性生殖生物的遗传现象
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】给健康动物注射一定量的甲状腺激素,不会引起( )
A. 垂体分泌促甲状腺激素的量增加
B. 下丘脑促激素释放激素分泌量减少
C. 神经系统兴奋性和细胞呼吸增强
D. 甲状腺分泌甲状腺激素的量减少
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