A. | 患者通常为女性 | |
B. | 儿子的患病基因一定是由其母亲传递的 | |
C. | 父母正常,女儿可能是患者 | |
D. | 双亲若表现正常,则后代都正常 |
分析 人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示),则男性的基因型为XBY(男性正常)、XbY(男性色盲),女性的基因型为XBXB(女性正常)、XBXb(女性携带者)、XbXb(女性色盲).其特点是:(1)隔代交叉遗传;(2)男患者多于女患者;(3)女性患者的父亲和儿子都是患者,男性正常个体的母亲和女儿都正常.
解答 解:A、红绿色盲是X染色体的隐性遗传病,患者有女性,也有男性,且男性患者多于女性患者,A错误;
B、红绿色盲是X染色体的隐性遗传病,儿子的X染色体来自母亲,因此儿子的致病基因一定来自母亲,B正确;
C、红绿色盲是X染色体的隐性遗传病,父母正常,女儿一定正常,C错误;
D、红绿色盲是X染色体的隐性遗传病,双亲正常,母亲可能是致病基因的携带者,因此儿子有可能患病,D错误.
故选:B.
点评 本题以色盲为素材,考查伴性遗传,要求考生识记几种伴性遗传病的特点,明确色盲是伴X染色体隐性遗传病,再根据伴X染色体隐性遗传病的特点准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收量/mg•h-1 | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
黑暗中CO2释放量/mg•h-1 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞分裂能产生2种基因型的子细胞 | |
B. | 该细胞形成过程中可能发生了基因突变 | |
C. | 该细胞分裂至后期时含有4个染色体组 | |
D. | 该细胞正处于减数第二次分裂的前期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化 | |
B. | ②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位 | |
C. | ②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象 | |
D. | ①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
基因存在情况 | 基因表达情况 | |||||||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
甲状腺细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
骨胳肌细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
肝细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
A. | 甲基因可能是控制甲状腺激素合成有关的酶的基因 | |
B. | 丁基因可能是控制ATP合成酶的合成有关的基因 | |
C. | 三种细胞基因表达不同的根本原因是遗传信息不同 | |
D. | 三种细胞都有四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵 |
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