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19.下列有关生物武器的叙述不正确的是(  )
A.生物武器具有强大的感染力和致病力
B.转基因生物有可能被用于制造“生物武器”
C.埃博拉病毒极易传染,致死率高
D.生物武器无法防护

分析 生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等.把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果.
生物武器的特点:1、单位面积效应大;2、有特定的伤害对象;3、具有传染性;4、危害时间久;5、不易被发现和鉴定;6、使用者本身易受伤害;7、生物武器造价低,技术难度不大,隐秘性强,可以在任何地方研制和生产.
生物武器的局限性:1、生物武器主要指病原微生物,所以它们的生存、繁殖、死亡易受环境条件(如温度)的影响. 2、还受地形、风向等多种条件影响. 3、生物武器使用时不易控制,使用不当可危害本方安全.

解答 解:A、生物武器具有强大的感染力和致病力,A正确;
B、生物武器的类型包括致病菌、病毒、生物毒剂及基因重组的致病菌等,转基因生物有可能被用于制造生物武器,B正确;
C、埃博拉病毒因发病快、致死率高,正引起越来越多国家的警惕,C正确;
D、生物武器是有办法防护的,主要措施是针对生物战剂气溶胶和敌投媒介生物进行防护,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了生物武器的相关知识,要求考生能够识记生物武器的特点;明确生物武器的局限性,难度不大,属于识记、理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.根据图回答问题:

(1)一个完整的细胞周期从e开始到j结束.
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂的后期,染色体变化的主要特点是着丝点分裂,染色体在纺锤体牵引下向细胞两极移动,de段表示细胞分裂的末期.
(3)细胞核内DNA含量加倍发生在ef段.纺锤体出现是在ab和fg段,最易辨认染色体形态和数目的时期是bc和gh段段.
(4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中bc和gh段段,该细胞有染色体4条,1和2是姐妹染色单体,通常1和2所携带的遗传物质相同(选填“相同”或“不同”).
(5)图B时期的上一个时期发生的主要变化是核膜和核仁逐渐消失,出现染色体和纺锤体.
(6)图B细胞继续分裂,产生的每个细胞中,有染色体2对,即4条,有DNA分子4个.
(7)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与亲代细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞有丝分裂对于生物遗传和变异有重要意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.剧烈运动时,如图哪种细胞器代谢最旺盛(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是(  )
A.纤维素和尿素B.脂肪酸和磷脂
C.DNA和RNAD.胆固醇和血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.试管婴儿的产生属于(  )
A.基因工程B.细胞工程C.诱变育种D.杂交育种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.利用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气(如图所示).其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中.一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是(  )
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示某细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞.若不考虑基因突变和交叉互换,则下列叙述合理的是(  )
A.细胞①中有8条染色体B.细胞②为第一极体
C.细胞③有2个基因BD.细胞④⑤⑥的基因型相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.对图中选育或选择的描述,正确的是(  )
A.得到④植株过程的选育是指对射线处理的种子进行选择
B.得到⑦幼苗前需要对花粉进行选育
C.得到⑩植株前的选育可缩短育种年限
D.育种过程中选育出的个体就是符合育种要求的个体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图,请据图回答:

(1)图1中A是丙酮酸,其产生的部位是细胞质基质;
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是②,可在人体细胞中进行的是①②④;
(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中的①③过程;
(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为1:3.

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