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    如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况．相关叙述错误的是（ ）

    A．该实验可选取菠菜的叶肉细胞来进行

    B．6min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离状态

    C．若B溶液的浓度稍增大，则曲线中b点右移

    D．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析回答以下问题：

    （1）从反射弧的角度看，肾上腺髓质属于 ，由此说明肾上腺髓质和中枢神经系统的关系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由此推断激素d能促进 。而人体内还存在能使血糖降低的激素，分泌该激素的细胞是 。

    （2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量 。但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是 。

    （3）研究发现，激素c能抑制 细胞对 的合成和释放，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。结合题目信息分析，在 的情况下，人体免疫力会有所下降。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系．在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，下列说法错误的是（　　）
    A．当E＜A时，作物不能通过光合作用合成有机物
    B．当E＜B时，可通过增大光照强度来增大光合速率
    C．当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是CO2浓度
    D．当E＞C时，可采取遮光措施，保证作物的最大光合速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

    （1）图1中感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为负→正．刺激结构④时，会产生具体效应的结构是效应器，该结构在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等．
    （2）图2中的1表示突触小泡，该结构由高尔基体（细胞器）形成．
    （3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y的电位为外负内正，释放的物质使突触后膜的信号变化化学信号转为电信号，具有产生兴奋的作用；如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用．
    （4）只破坏图1中的结构③，利用电刺激设备，通过观察⑤的反应，如何判断②和④在反射弧中的功能．刺激②，⑤没有反应，说明②具有传入功能；刺激④，⑤发生反应，说明④具有传出功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示人体的皮下组织，A、B、C表示细胞外液．下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（　　）
    ①1的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 
    ③2阻塞 ④过敏原引起1的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失．
    A．①②③B．②③④C．①③⑤D．①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．单倍体育种是植物育种手段之一．以下有关叙述正确的是（　　）
    A．普通小麦的配子培养产生的植株是单倍体植株
    B．单倍体是具有一个染色体组的植物体
    C．可以利用花药离体培养的方法直接产生有活力、能正常结实的纯合子
    D．单倍体育种的方法可用来培育新的物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列叙述正确的是（　　）
    A．原核细胞结构比较简单，所以不具有多样性
    B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性
    C．细胞本身就是一个生命系统
    D．细胞学说的提出，揭示了细胞的多样性和统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．太阳花的花色黄色和红色为一对相对性状，由两对等位基因（D和d，R和r）共同控制，显性基因D控制以黄色色素为前体物合成红色素的代谢过程，当显性基因R存在时即抑制D表达（两对基因分别位于不同对同源染色体上）．据此回答：
    （1）红色太阳花植株的基因型可能是DDrr或Ddrr，开黄色花的纯种植株的基因型有3种．
    （2）下面是用纯种黄花植株通过杂交获得稳定遗传的红花品种的实验设计，请完成下列实验步骤：
    Ⅰ选择亲本基因型为DDRR和ddrr的两个个体进行杂交，得到F1种子．
    ⅡF1种子种下得F1植株，F1花色为黄色，让F1进行自交得F2种子（填最简便的方法）．
    ⅢF2种子种下得F2植株，让F2中开红花花的植株进行自交得到F3种子．
    Ⅳ重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止．
    （3）在上面实验中F2植株中开黄色花的纯合子和杂合子之比为3：10．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．当生物代谢旺盛，生长迅速时，生物体内的水（　　）
    A．结合水与自由水的比值增大B．结合水与自由水的比值不变
    C．结合水与自由水一样多D．结合水与自由水的比值减少

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