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14.研究人类的遗传病,可以从遗传图解中获得资料.如图甲表示某家庭白化病的遗传图解,A表示正常基因,a表示致病基因,请据图回答:
(1)该致病基因位于(“常”或“性”)常染色体上.
(2)1的基因型是Aa,3的基因型是Aa或AA.
(3)若基因型Aa的男子与4婚配,请完成图乙中的遗传图解(写出①②的基因型).
①Aa、②aa.

分析 1、判断患病遗传方式的“口诀”:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子正常非伴性;有中生无为显性,显性遗传看男病,母女正常非伴性.
2、1号和2号表现正常,生患病的女儿,故该病为常染色体隐性遗传病.

解答 解:(1)根据分析,该病为常染色体隐性遗传病.
(2)1号和2号表现正常,生患病的女儿,1号基因型为Aa,3号表现正常,基因型为AA或Aa.
(3)若基因型Aa的男子与4婚配,遗传图解如下图:

故答案为:
(1)常
(2)Aa   Aa或AA  
(3)①Aa、②aa

点评 本题考查了遗传系谱图的判断、基因的分离定律的相关知识,根据遗传系谱图及题干中的条件,准确的判别患病类型是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.我国西北沙化地区为恢复虫态系统采用乔、灌、草相结合的方法,通过栽种多种植被来防风固沙,取得了良好的效果.以下相关叙述错误的是(  )
A.减少对草场的过度放牧是恢复生态系统的条件之一
B.栽种多种植被可增加生物多样性,提高生态系统的稳定性
C.禁止开发利用当地的生物资源是恢复生态系统的必要措施
D.沙化地区生态系统的恢复会改善当地的气候条件

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图1为人类性染色体结构示意图.在图2的遗传图谱中,致病基因不可能位于X染色体非同源区段的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图有关糖类、脂质的分类与比较图,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于生态系统组成成分的正确叙述是(  )
①凡是细菌、真菌都是分解者       
②凡是自养型生物都是生产者
③植物都是生产者   
④营寄生生活的动物都是消费者   
⑤异养型生物都是消费者.
A.②③B.②④C.③④D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图中的Bcl-2基因可阻止细胞凋亡,促进恶性肿瘤的发生.科学研究发现,p53基因是重要的肿瘤抑制基因,能够抑制抗凋亡因子Bcl-2蛋白的合成.下列关于p53、Bcl-2两种基因对细胞凋亡和癌变调控的叙述,错误的是(  )
A.Bcl-2基因具有抑制细胞凋亡的作用
B.p53基因的活性对抑制癌细胞的增殖起重要作用
C.检测p53基因的活性,可以进行肿瘤的早期预警
D.p53基因表达出的存活因子激活Bcl-2基因的表达

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.当人体血糖浓度偏高时,细胞膜上的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反.下列叙述正确的是(  )
A.该载体在血糖浓度偏低时的转运一定消耗ATP
B.转运速率随血糖浓度升高不断增大
C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
D.转运方向不是由该载体决定的

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科目:高中生物 来源:2015-2016福建师大附中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

油菜的凸耳和非凸耳是一对相对性状,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分别与非凸耳油菜进行杂交实验,结果如表所示。相关说法错误的是( )

P

F1

F2

甲×非凸耳

凸耳

凸耳:非凸耳=15:1

乙×非凸耳

凸耳

凸耳:非凸耳=3:1

丙×非凸耳

凸耳

凸耳:非凸耳=3:1

A.凸耳性状是由两对等位基因控制 B.甲、乙、丙均为纯合子

C.甲和乙杂交得到的F2均表现为凸耳

D.乙和丙杂交得到的F2表现型及比例为凸耳:非凸耳=3:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽黄山屯溪第一中学高二下期中理生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )

A.血浆和组织液都有运输激素的作用

B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境

C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中

D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度

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