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在下面的转录简式中,共有核苷酸几种(  )
A、4种B、5种C、6种D、8种
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:转录是以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程.DNA的基本单位为4种脱氧核糖核苷酸,RNA的基本单位为4种核糖核苷酸.
解答: 解:组成DNA的基本单位为脱氧核糖核苷酸,图中看出DNA分子的一条链上有C、A、G三种碱基,三种碱基共同构成3种脱氧核苷酸;RNA的基本单位为核糖核苷酸,图中看出RNA分子中有G、U、C三种碱基,这三种碱基共同构成3种核糖核苷酸.因此以上转录简式中共有6种核苷酸.
故选:C.
点评:本题考查了核酸的基本单位和转录的知识,意在考查考生的识图能力和识图能力,属于简单题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物绿色叶片中含有较多的叶绿素.人们已经知道,叶绿素的形成需要较高的温度,需要必需矿质元素.是否一定需要光照呢?某校生物学习小组的同学准备对这一问题进行探究.请你选择实验室里提供的材料,帮助他们设计出最佳的实验方法步骤,预测可能的实验结果,并分别得出相应的结论.
(1)实验目的:探究光的有无对叶绿素的形成的影响.
(2)材料用品:生物实验室里的常用器材和药品,数量充足的表面消过毒的发芽率为90%以上的某植物种子等.
(3)实验步骤:
①取两个大培养皿,铺上适量的卫生纸(或滤纸),倒入适量的清水,将等量的某植物种子分别放入两个培养皿中.编号为甲、乙.
 

 

(4)可能的实验结果及相应的结论:
 

 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

当太阳移动时,蜥蜴的部分肋骨就延长,使身体扁平与阳光呈直角,下列选项正确的是(  )
①这种特性说明生物具有适应性
②这种特性说明生物具有应激性
③这种特性说明生物具有遗传性决定的
④这种特性说明生物具有向光性.
A、②③B、①③C、③④D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在做显微镜实验时,所要观察的细胞在视野的右上方,要想把它移到视野的中央,应如何移动装片?(  )
A、右上方B、左下方
C、右下方D、左上方

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列活动能使DNA分子结构改变的是(  )
①基因分离②基因自由组合③基因互换④基因突变⑤染色体变异.
A、②④B、③④⑤
C、②③④D、④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

用目镜测微尺测量某细胞的长度时,如安装10×目镜中,在低倍镜(10×)视野中每格的长度是在高倍镜(40×)视野中每格的长度的多少倍?(  )
A、4倍B、40倍
C、1/4倍D、1/40倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型AaBb的杆株,自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB三种基因型,比例为1:2:1,其等位基因在染色体上的位置应是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关群落演替的叙述正确的是(  )
A、群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
B、群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响
C、森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于初生演替过程
D、人类活动不能改变群落自然演替的速度和方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果图一为某一生态系统的碳循环示意图,图二表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图分析回答.

(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以
 
形式进行循环的.
(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是
 
作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的
 
等过程.
(3)图二中A表示
 
的能量,B表示
 
的能量.B比A的能量少,原因是除了图二中所示,第二营养级同化的能量还有一部分
 

(4)参与图一过程④的生物同化作用类型是
 

(5)从图二中可以总结出能量流动的特点是
 

(6)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义是
 

(7)如果将狼(是该生态系统没有的生物种类)引入该生态系统,狼的数量变化情况,请用曲线表示在坐标图三上.(纵坐标上的点表示狼的起始数量)

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