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12.右面的两个图是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果. 试回答下列有关问题:

(1)图一曲线不再上升的原因是酶的量或Fe3+的量有限.
(2)图二曲线bc段产生的最可能原因是过氧化氢酶的数量有限.
(3)图三中温度从0→M变化过程中,酶的活性逐渐增强.

分析 分析图1:该实验的自变量是催化剂的种类,即过氧化氢酶和Fe3+,过氧化氢酶的催化效率高于Fe3+
分析图2:该实验的自变量是过氧化氢的浓度,在一定范围内,随着过氧化氢浓度的升高,酶促反应速率加快,但最终趋于平衡.
分析图3:该实验的自变量是温度,在最适温度前,随着温度的增大,酶促反应速率逐渐加快;达到最适温度后,酶促反应速率达到最大值;超过最适温度后,随着温度的增大,酶促反应速率逐渐减慢.

解答 解:(1)该曲线不再上升的原因是酶的量或Fe3+的量有限.
(2)图2曲线bc段,随着H2O2浓度的升高,酶促反应速率不再加快,最可能原因是过氧化氢酶的数量有限.
(3)从图中可以看出来随着温度的升高,各PH对应下的反应物剩余量都在加快的减少,说明酶的活性逐渐增强.
故答案为:
(1)酶的量或Fe3+的量有限
(2)过氧化氢酶的数量有限
(3)增强

点评 本题结合曲线图,考查与酶相关的探究实验,准确分析曲线图是解决此类试题的关键.要求学生能结合所学的影响酶促反应速率的因素,准确判断同一条曲线中不同区段的影响因素,或条件改变后曲线的走向.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图一所示为某种生物体内细胞有丝分裂中的几个时期,图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线.试回答下列问题:

(1)这种生物是动物还是植物?动物,写出一条判断的理由:没有细胞壁.
(2)将图一按照细胞分裂的正确顺序排列:BADC.图中没有染色单体的细胞是C、D.
(3)根据诱变育种原理,诱变剂发挥作用的时期是图二的b 阶段(填图中字母).
(4)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图一中A所示时期时,细胞中含放射性的DNA占总DNA的100%(不考虑细胞质中的DNA).
(5)图二曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是a、c(填图中字母).De段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是分裂期染色体高度螺旋化,不能解旋并转录形成mRNA,且原来的mRNA不断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.有关酶和ATP的正确叙述是(  )
A.酶在生物体内的水解不需要催化剂的作用
B.发菜细胞中约95%的ATP来自线粒体
C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率
D.细胞分裂过程需要酶和ATP参与

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞内有机物的叙述中,正确的是(  )
A.植物细胞内的蔗糖和麦芽糖的水解产物都是葡萄糖
B.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
C.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本组成单位
D.蛋白质分子中肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.八倍体小黑麦(8N=56)是六倍体普通小麦和黑麦杂交后经秋水仙素处理形成的,据此可推断出(  )
A.小黑麦的一个染色体组含有8条染色体
B.秋水仙素能促进染色单体分离使染色体数目加倍
C.小黑麦的花药离体培养出来的植株是四倍体
D.小黑麦产生的单倍体植株高度不育

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17.请回答下列有关果蝇的遗传问题.
(1)摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究验证了萨顿假说,其采用的实验方法是假说-演绎法,而萨顿提出萨顿假说所用的实验方法是类比推理法.
(2)现有一个果蝇群体(灰身对黑身为完全显性),可自由交配,第一代中基因型为BB的灰身果蝇占20%,基因型为Bb的灰身果蝇占60%,则第二代中黑身果蝇的比例为25%.
(3)生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n-1).大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,常用来进行遗传学研究.
①从变异类型看,单体属于染色体(数目)变异.某4号染色体单体果蝇的体细胞中染色体的组成如图所示,该果蝇所产生的配子中染色体的数目为4或3.
②果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,F1自由交配得F2,子代的表现型及比例如表所示.
短肢(只)正常肢(只)
F1085
F279245
非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交,后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇(不考虑基因突变),欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上.实验步骤如下:
步骤1:非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配,获得子代;
步骤2:统计子代的性状表现并记录.
实验结果预测及结论:
若子代果蝇正常肢:短肢=1:1,则说明短肢基因位于4号染色体上;
若子代果蝇全为正常肢,则说明短肢基因不位于4号染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关ATP和ADP的叙述错误的是(  )
A.每个ATP分子中含有两个磷酸键
B.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
C.在有氧与缺氧的条件下细胞溶胶中都能形成ATP
D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体运动,ATP则向相反方向运动

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1.如图表示某夏季一密闭大棚内一昼夜(温度不变)二氧化碳浓度的变化情况,下列有关说法正确的是(  )
A.A点呼吸速率大于光合速率,B点光合速率大于呼吸速率
B.光合作用开始于B点,终于C点,而呼吸作用从A~D点都发生
C.B点光合速率大于C点光合速率
D.B点光合速率大小等于曲线上任一点呼吸速率

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19.实验探究:新收获的稻米煮出的饭香气诱人,但是不法商贩也可以用陈稻米抛光增白、上油后以假乱真,欺骗消费者.新稻米过氧化氢酶活性明显高于陈稻米.植物体内的过氧化氢酶在有过氧化氢 (H202 )存在下能把某些酚类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质,酚类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质,简单表示为:
愈创木酚$→_{过氧氢酶}^{H_{2}O_{2}}$红褐色物质
其颜色的深浅与酶活性呈正相关.请你帮助完成为食品卫生质量检验人员设计一个检测稻米新鲜程度的简易实验.
实验目的:根据过氧化氢酶活性的强弱来鉴别新稻米和陈稻米
(1)实验原理:在有过氧化氢(H2O2)存在下,稻米内的过氧化氢酶可以把愈创木酚氧
化成红褐色物质,颜色的深浅与酶活性呈正相关;
实验材料:新稻米、陈稻米 ( 数量足够 )
试剂和用具:1%愈创木酚,1%过氧化氢H2O2,具塞试管,培养皿,移液管,观察颜色的放大镜等.
(2)实验步骤:
①取两只具塞试管分别编号为A与B,其中A管设为对照组,放入5g新稻米,B管放入5g待检测的陈稻米.然后分别用移液管往两试管内加入1%的愈创木酚溶液,浸没大米,盖上试管塞用力摇振20下,静置一段时间后,弃掉多余液体.
②将浸有1%愈创木酚的稻米分别倒入两个对应编号的培养皿中,用镊子摊开,然后用移液管吸取1%的过氧化氢(H202)分别滴向两培养皿里的稻米,使所有稻米都被浸没.
③一定时间后,用放大镜观察两培养皿里稻米的颜色变化.
(3)结果预期:新稻米呈红褐色色,陈稻米无色或颜色很浅.
(4)结论:稻米里的过氧化氢酶会随着贮藏时间的延长而活性降低.
(5)下列是某兴趣小组测得过氧化氢酶在不同环境下的活性(设最适温度最适pH下酶的活性为a).
环境条件酶的活性
温度(℃)酸碱度(pH)
2960.4a
2970.6a
3460.8a
3470.9a
3960.2a
3970.3a
请将表格中的数量变化在如图中用折线表示.

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