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    3．人体组织细胞直接生活的内环境是（　　）
    A．血浆B．组织液C．淋巴D．血液

    分析 内环境的概念：人体内细胞赖以生活的外部环境，即细胞外液，包括血浆、组织液、淋巴．

    解答 解：A、血浆是血细胞生活的直接的内环境，A错误；
    B、组织细胞直接生活的内环境是组织液，B正确；
    C、淋巴是淋巴细胞生活的内环境，C错误；
    D、血液不是内环境，D错误．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生理解内环境的概念和组成，并学会分析具体细胞生活的内环境．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某湖泊发生严重水华现象，水体发绿发臭，对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁．下列关于该生态灾难的说法正确的是（　　）
    A．造成该生态灾难的主要原因是外来物种入侵
    B．水华后水体发绿，由此可见这种污染主要是绿藻过度繁殖造成的
    C．此事件将对该湖泊的生物多样性造成严重破坏
    D．在湖水中投放大量食肉鱼类将有利于消除污染，提高该生态系统的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图表示生物新物种形成的基本环节，以下有关叙述，正确的是（　　）
    A．任何导致基因频率改变的方式，都能引起生物的适应性进化
    B．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化
    C．地理隔离能使种群基因库产生差别，可能导致生殖隔离
    D．突变和基因重组是自然选择的前提，但不是生物进化的前提

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．随着环境污染越来越严重，变异发生的频率也越来越高，以下相关变异的说法，正确的是（　　）
    A．诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异，其原理是基因突变
    B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
    C．用秋水仙素处理幼苗的芽，成熟后植株所有细胞的基因型都一致
    D．生物育种可以培育出新品种，也可能得到新物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列物质中同时含有磷和氮元素的是（　　）
    A．麦芽糖B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列各情况下，种群中个体数目会呈“J”型增长的是（　　）
    A．实验室理想条件下
    B．捕食者存在时
    C．当环境一开始适合于这一个物种，但后来却不适合时
    D．食物条件受到限制时

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．若幽门螺杆菌DNA复制时每秒钟移动距离是750个碱基对，计算幽门螺杆菌RNA酶（104个氨基酸）基因的复制时间为几秒？（　　）
    A．0.832B．0.416C．0.277D．0.139

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．研究小组对处于生长期的某绿色植物进行如下探究实验：将不同比例的叶片做完全透光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片的光合速率和淀粉含量，结果如下图所示．

    （1）遮光后该绿色植物的生长受到抑制，原因是未遮光叶片的淀粉含量减少．
    （2）本实验的自变量是遮光叶片的百分率，因变量是未遮光叶片的光合速率和淀粉含量．
    （3）随着遮光叶片比率上升，照光叶片光合速率增加．照光叶片中淀粉含量减少，原因是遮光叶片需要有机物的输入，照光叶片光合产物利用量增加．
    （4）请推测，摘除花、果实等非光合作用器官，叶片中光合产物含量减少，对光合作用产生促进作用．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西商洛丹凤中学高二下6月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “小流域综合治理”的“综合”体现在（ ）

    A．改变单纯造林、蓄水、减沙等工程模式，同时注重生态效益和经济效益

    B．采用多种植物进行生态工程恢复

    C．运用了多种生物措施

    D．运用了生态工程的整体原理

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