21.某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。他在乙图的实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。他在乙图中的a、b两管中加入蔗糖酶,在适宜条件经过一段时间后,用斐林试剂对两管的液体进行鉴定并观察两管液面的变化。下列对该实验的结果和结论预测准确的是()
A.如果两管的液体都能与斐林试剂产生砖红色沉淀,说明水解产物可以通过半透膜,但此时两管的液面高度差不变
B.如果b内的液体可以与斐林试剂产生砖红色沉淀而a不能,说明水解产物不能通过,且两管的液面高度差不变
C.如果两管的液体都可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀且液面高度差减小,说明水解产物可以通过半透膜
D.以上说法均不正确
科目:高中生物 来源: 题型:
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。下列说法正确的是( )
A.实验结束时,a、b两管中的溶液浓度相等
B.乙图中b管中液面高度与蔗糖溶液浓度成正相关
C.向乙图中b管中加入蔗糖酶溶液,可观察到a、b两管内液面高度差不变
D.向乙图中a管中加入蔗糖酶溶液,可观察到a、b两管内液面高度差不变学
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科目:高中生物 来源: 题型:
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、本尼迪特试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:
① ;
② 。
(2)预测实验现象并作出结论。
。
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科目:高中生物 来源: 题型:
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。?
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。?
(1)设计出继续实验的简要步骤:?
①
②
(2)预测实验现象并作出结论。?
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科目:高中生物 来源:2011届陕西省西安铁一中高三上学期摸底考试生物试卷 题型:综合题
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。?
增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。?
(1)设计出继续实验的简要步骤:?
① (2分)
② (2分)
(2)预测实验现象并作出结论。
① (2分)
② (2分)
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山西省高三上学期期中考试生物卷 题型:选择题
某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
成熟植物细胞在吸水过程中,其各部分结构与该实验装置的对应关系不正确的是
A.细胞外液相当于蒸馏水 B.细胞液相当于蔗糖溶液
C.细胞膜相当于半透膜 D.原生质层相当于半透膜
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